導遊組幾十個人，女多男少，放眼望去，景色遠不如剛才的禮儀組。那邊是活色生香，這邊頂多佔了質樸。
李樂身旁是個看起來營養不良，缺醫少藥的男生，正趴在桌上，眯著眼曬太陽。
感覺到身邊有人過來，身不動，頭一歪，眼角瞄了下李樂，又轉了回去。
李樂也懶得搭理，抱著手，伸開長腿，往後一靠，等著開會。
“沒來的就先不等了，咱們先開始。”
沒過一會兒，一個自稱是團委社會實踐部指導老師的大姐，看了看手錶說道。
“首先有請負責本次導遊組工作指導的校團委副書記，許朔老師講話。”
隨後，身旁的一個官樣的男人，拿出稿紙，開始念詞。
“......推動發展，形成模式，展示貢獻，講好故事，塑造形象.....”
“體現學校擔負責任、兼蓄並容的氣量、學術研究的嚴謹、青春飛揚的激盪、獨佔鰲頭的勇氣.....”
“我們要為老校友展現新面貌，為來賓講述學校的歷史風貌，體現新時代.....”
聽著這些詞，李樂一時間像是回到了那種無聊透頂，又不得不裝模做樣的假大空的機關單位工作會上。
二十多分鐘，一件正事沒說，都是“聽君一席話，如聽一席話”，“現在醒著的人，應該都還沒睡呢吧”這種廢話，
會議的唯一的一點屁用，就是展現一下權威，滿足滿足當領導的體驗感。
李樂有些後悔沒帶本書過來，打發時間，還能裝裝樣子。
不過左右觀察了一下來的這些學生，好像還挺認真，奮筆疾書記錄的同時，還能用眼神和那個什麼許書記做著交流。
呵呵，要麼是沒什麼經歷的小白，要麼是要求“進步”的“好孩子”啊。
一段狗喝糖稀式的講話終於在一片熱烈的掌聲中結束。
也驚醒了李樂身邊這位，形象上足以讓學校羞於啟齒的大仙兒。
這孫子怎麼進來的？不怕到時候嚇著八方來客，四海賓朋？
揉了揉死魚一樣的腫眼泡，咧開血盆大嘴，用高聳的顴骨衝著李樂問道，“兄弟，結束了？能走了？”
“領導講話結束，還沒。”
“艹，這得到什麼時候。”醜男一陣抱怨，瞅了眼李樂，“兄弟，哪部分的？大幾？”
“昌平，大一，社會人。”
醜男等了等，不見下文，死魚眼一挑，“嘿，你怎麼不問我？”
“哦，你呀，混哪兒的？”
“我叫鬱蔥，抑鬱的鬱，草忽蔥。大二，物院的。”
特麼還不如說鬱鬱蔥蔥呢。
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