劉隊長頓時恍然，然後連連點頭：“如果是這樣，那就可以了理解了。”
說完，略略一頓，他接著說道：“就我接觸這架飛機短短的半個小時的時間來說，如果我們用這個直升機來作為我們的飛行員日常執行基礎飛行科目訓練、保持手感的飛機，我個人認為它是合格的，也是能夠達到這個目的的，它確實能夠大大的降低我們的日常訓練的成本和開支。
但有一點我必須說明白，那就是受限於它的基礎設計，這個飛機只能進行最基礎的飛行科目的訓練，讓飛行員在日常的時候保持飛行的感覺，至於一些複雜的機動動作的訓練，我認為這就有些強人所難了。”
說到後面，劉隊長不免有些遺憾。
倒是魏團長和王主任，看上去滿意的不得了。
魏團長摸著下巴，很是開心：“這就足夠了。”
“是啊，足夠了。”
王主任也跟著點頭，畢竟，這個飛機才多少錢？
此外，看來是需要和張啟航商量一下了。
……………………
“您的意思是，我們公司的這個飛機，像咱們國家的初教-6那樣很適合作為航校飛行學院的入門教練機？”面對前來和自己說明情況的王主任，張啟航有些詫異，還有些難以置信：“真的假的？”
我們就隨便搞一搞，結果就搞出來一個可以培養直升機飛行員的教練直升機？
“張總，您覺得我能拿這種事情跟你開玩笑嗎？”
王主任哭笑不得，張啟航的這個反應完全出乎了他的想象。
“……”
張啟航沒說話，而是就這麼望著王主任，那意思很明顯：我對陸軍航空兵的裝備以及人才的培訓機制又不瞭解，怎麼知道你有沒有在跟我開玩笑？
被張啟航望著的王主任感覺自己有點心累！
在來之前，他覺得這件事的正常開啟方式應是：在聽到自己帶來的這個訊息後，張啟航應該是欣喜若狂、高興的不得了才對，可誰能想到這傢伙竟然不按常理出牌，竟然覺得自己在跟他開玩笑？
鬼才跟你開玩笑！
好在王主任有所準備。
他深吸了一口氣，說道：“張總你對咱們陸航部隊的情況不熟悉、不瞭解，有這樣的疑問倒也正常，我這麼給你說吧，當今世界最強大的陸軍航空兵力量：米國陸軍，就是用了一架和你們這款直升機差不多的飛機來培訓直升機學員的，那個飛機也是一架雙座、採用活塞式發動機的飛機，最大起飛重量才700公斤出頭，但雖然如此，它依舊有正式的軍方編號，叫做TH-55，屬於正式的軍事裝備……喏，就是這個樣子。”
說著，王主任遞過來一份雜誌：“這份《兵器知識》上就有關於TH-55的介紹，你看，是不是跟你們的飛機很像？”
張啟航看了一眼，忍不住點頭：“還真是有點像。”
“是吧，”倍感心累的王主任接著說道：“我和魏團長以及參與了帶飛的同志溝通了一下，大家都很看好你們這個直升機在直升機學員培訓當中的作用，所以就想問問張總您，有沒有興趣與咱們空軍航空大學那邊接洽一下？”
張啟航摸摸鼻子，忍不住苦笑起來：“王主任，現在這個情況，好像也由不得我說‘不’了吧？”
王主任也不由得有些尷尬：“呃……這個……怎麼說呢，我們還是要尊重你們研發單位的意思……”
張啟航聽的無語：明白！還有什麼不明白的呢，如果我不同意，大概就要有人來給我們做思想工作了……
倒是王主任，實在是按捺不住心中的好奇，開口問道：“張總，我看您的意思……似乎對這件事並不是很情願？”
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