第626章 有人找上門
蘇茵茵正說得口乾舌燥，突然，一個尖銳的女聲像刀子一樣劃破了校門口嘈雜的空氣：“什麼全省有名？我看就是打著名校的幌子來騙錢的吧！”
蘇茵茵循聲望去，只見一位燙著大波浪捲髮、穿著呢子大衣的中年女人正撥開人群，氣勢洶洶地擠到諮詢桌前。她一把將蘇茵茵遞過去的簡章拍在桌上，眼神里滿是挑剔與不屑。
“我是這學校六年級二班的家長，姓陳。你們這個星辰山，我早就聽說了。不就是靠死記硬背、高壓管教堆出來的成績嗎？”陳女士揚起下巴，聲音大得足以讓周圍一圈家長都聽得清清楚楚，“把孩子當成考試機器，扼殺天性，這種教育理念我堅決不認同！我寧願孩子在咱們縣一小快樂成長，也不送去你們那兒受罪！”
這番話一齣，周圍原本還在熱切諮詢的家長們頓時安靜了下來，不少人面面相覷，眼神里也閃過一絲疑慮。畢竟在80年代的小縣城，像陳女士這樣讀過幾本書、滿腦子“素質教育”理念的家長，可是個稀罕物。
蘇茵茵深吸了一口氣，腦海中迅速閃過系統小發之前提示過的溝通技巧。她知道，面對這種“刺頭”家長，硬碰硬只會激化矛盾，必須“化敵為友”，把對抗變成探討。
她沒有被對方的情緒帶偏，反而溫和地笑了笑，主動遞上一杯溫水：“陳女士您好，看您這麼懂教育，一定花了不少心思在孩子身上吧？您先喝口水潤潤嗓子。其實，您說的‘快樂教育’和‘嚴格管教’，從來都不是非此即彼的選擇題。”
陳女士愣了一下，似乎沒料到對方會這麼冷靜，但還是冷哼了一聲，沒有接水。
蘇茵茵不卑不亢地繼續說道：“您擔心孩子被當成考試機器，這恰恰是我們星辰山最反對的。真正的嚴師，不是拿著鞭子在後面趕，而是用高標準的要求，幫孩子打下紮實的基礎，讓他們未來有更多選擇的底氣。就像蓋房子，地基打得越深、越嚴，上面才能蓋出更漂亮、更自由的空中花園，您說對嗎？”
她頓了頓，目光掃過周圍豎起耳朵的家長們，聲音清朗有力：“我們不扼殺天性，我們只是教孩子在規則中學會自律，在知識中找到真正的自信。陳女士，如果您覺得我們的理念有偏差，不如這樣，下週末我們在縣招待所辦一場小型的家長答疑會，您帶著您的教育理念來，我們當面探討，看看怎麼給孩子最好的教育，怎麼樣？”
原本準備好的連珠炮般的質問被堵在了喉嚨裡。她看著眼前這個年輕卻異常沉穩的招生老師，又看了看周圍頻頻點頭的家長們，氣勢不知不覺弱了下來。
“......行，下週末是吧？我倒要看看你們能說出什麼花樣來！”陳女士一把抓起桌上的簡章，轉身擠出了人群。
蘇茵茵看著她的背影，嘴角勾起一抹從容的笑意。她知道，這場小小的“辯論”，她不僅穩住了陣腳，反而藉著陳女士的“刺頭”行為，把星辰山“嚴而有度、因材施教”的理念，深深種進了在場每一位家長的心裡。
下週末，縣招待所二樓的小會議室裡，蘇茵茵提前兩個小時就到了。
她讓老張幫忙搬來了幾排摺疊椅，又在最前面擺了一張長桌，桌上鋪了塊乾淨的白布，放著星辰山的招生簡章、課程表，還有幾本從學校帶來的學生作文集和成績單。牆角立著一塊從學校借來的小黑板，上面用工整的粉筆字寫著：“星辰山初中部·星河縣家長答疑會“。
下午兩點，家長們陸陸續續來了。
蘇茵茵沒想到會來這麼多人——會議室的三十把椅子很快坐滿了，後面還站了一圈。老張不僅自己來了，還真把賣豆腐的老李也帶來了，老李的孫女今年小升初，老人家揣著一肚子問題。文具店和糧油鋪的老闆也來了，說是要“捧場“。
陳女士果然也來了。
她坐在第二排，穿著那件呢子大衣，手裡拿著個筆記本，一副“我是來挑刺的“架勢。蘇茵茵看到她，笑著點了點頭，沒有多說。
答疑會開始後，蘇茵茵沒有一上來就唸稿子、吹學校多好。她先問了在座家長一個問題：“您覺得，一個孩子初中三年，最重要的是什麼？“
這個問題把家長們問住了。有人說是成績，有人說是考上好高中，老張在旁邊插了一嘴：“別學壞了就行！“
