第18章
養老課的確名副其實。
捏起毛筆蘸墨的時候，杜萊久違地感覺身心放鬆。
因為大多數人第一次接觸毛筆字，老師在上面簡單講解了一下，便讓他們自己練習。
臨近課中，老師又展示了一幅字帖，並叮囑大家模仿上面的筆畫寫。
杜萊看著筆走龍蛇的“凱南軍事學校”六個大字，眼熟到無話可說。
果然，老師解釋：“這是當年溫爾萊元帥為我校題寫的一副校名匾額，這是翻印版，真正的字畫在校門口掛著呢。”
底下學生一陣騷動。
“大家仔細觀察這幅字跡，看誰能仿出其中神韻。”老師笑眯眯地補充：“誰的仿寫能得到我的肯定，期末結課直接滿分。”
原本打算摸魚的杜萊眼睛微亮。
白送的分不能不要。
一時間，她摩拳擦掌，將毛筆、宣紙準備好，研好墨，蘸墨。
杜萊站在座位前，一隻手背在身後，沉心靜氣，目光專注地凝在紙上，纖長的手指輕握毛筆，筆桿穩穩立住。
她手腕微轉，濃稠的墨汁隨筆尖遊走，勾勒出優美的線條，墨痕在紙上蜿蜒，流暢如涓流。行筆時，呼吸均勻而平緩，彷彿整個世界都只剩她和這方宣紙。
起、承、轉、合。
最後，杜萊手腕輕輕一提，收筆。
筆尖在空中劃出乾脆利落的弧度，又被擱置在硯臺上。
她緩緩吐出一口氣。
拎起桌上宣紙，對著黑板上那張照片上的筆跡仔細對比。
杜萊唇角輕勾。
很好，學分穩了。
沉浸在愉悅中的杜萊不知道，自己寫字的全過程都被人看在眼裡。
一牆之隔的走廊上，高大的男人背靠在牆壁上，仰著頭，深深閉上了眼，眼角泛出零星的水痕，在陽光下熠熠。
越昂之想，相貌可以改變，性格可以改變，刻在骨子裡的習慣會改變嗎？
不，不會的。
凱南五百年校慶時，溫爾萊作為榮譽校友出席典禮，致辭並寫下一副校名字帖，後來被加了邊框、進行儲存處理，做成匾額，留在軍校大門上。
而她書寫時的全過程，被拍了影片傳到星網上，在星網上熱議了很久，傳統藝術毛筆字書法也因此引起廣泛關注。
凱南軍校更是就此開設書法課程作為特色。
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