“你來這做什麼？”
“今天下午……不是要講課嗎？”
“我要講尋找靈竅，你也要聽？”狄嘉沒好氣道，“能不能有點正事？”
餘不餓：“……”
其他同學人都麻了。
好好好，作為武道學院的學生，來教室裡聽課，叫不幹正事是吧？
這人和人之間的區別是不是太大了啊！
餘不餓倒是沒想那麼多，他覺得，狄嘉說的也有道理。
自己待在教室裡，純粹就是耽誤時間。
有這時間，還不如去小院裡，按照狄嘉之前的說法，繼續熟悉開脈拳。
就在他覺得，自己白來一趟的時候，剛站起身，就看到同學們頭頂飄起的嫉妒值。
嗯……
這趟沒白來！
接著，狄嘉又看向洛妃萱。
“洛同學，說他沒說你是吧？一起出去吧，忙自己的事情，接下來都不要來上課了，有什麼問題直接問我就好。”
“是，謝謝狄老師。”
洛妃萱面帶微笑，和餘不餓一起走出教室。
程如新看到這一幕，心裡也做了決定。
接下來一定要更加努力，不說追上餘不餓和洛妃萱的進度，最起碼得甩開其他同學。
只有這樣，才能獲取來自狄嘉的“不上課允許”。
事實證明，武道學院給餘不餓安排院子，是個明智的選擇。
在這裡，餘不餓和洛妃萱都可以靜下心來，繼續提升實力。
只是，二人的側重點不同。
餘不餓是聽了狄嘉的指引，開始不斷練習開脈拳，需要儘快將變形的動作糾正回來。
這也是逐漸適應自身境界的方法，也算是穩紮穩打。
而洛妃萱的注意力，都在先天冰蓮上。
雖然冰蓮已經到了她的手上，卻還需要時間去了解、熟悉，最後才是掌握。
而且，洛妃萱很清楚，等徹底掌握先天冰蓮後，自己對“靈汐靈脈”的認知，也會被拉高很多。
。中蓮冰到注其將，氣靈轉運慢慢，刻片索思，像虛蓮冰的中手著看萱妃
。中空到移轉蓮冰將又，笑一微微，芒的璨璀出放綻，像虛蓮冰的轉旋心掌在
。去看子院著朝，頭起抬，會一了過
。拳脈開著習練次次一，裡子院在正不餘
。快很步進的不餘，來出得看能，度角的者觀旁個一從
。化變大很了生發的他，後重二到破衝接直且並，境氣煉進
。悉新重得就，在存復不憶記，後瘦暴或增然忽，手神個一像就
。程過的應適個一是就這
。七六了回找態狀將就，間時的時小個幾過不，力能應適的出上加再，高很就來本度練，拳脈開的不餘而
。意滿不是還不餘，果結的樣這於對，是只
。難困是越，升提上往想越，現發他，步一這在現了到，此如僅不
。的木麻是都腳手的己自，覺他，間瞬一麼那有
。腦大過經要需不都，至甚，麼什做該己自道知楚清腦大，飯吃子筷拿要是像就
。行都能本著藉憑全完
。裡子盤回掉次次一西東的來起夾，僵些有微稍指手為因就，了開張都果結
！呆很己自得顯
。覺的經曾回找新重，習練的次次一過定決，來心下靜，氣口了吸深他
。來起了響機手的上階臺在放，時去進投新重，態狀好整調想他在就
。字名的修寧著示顯，上示顯電來
。道喃喃他”。了果結有是，來看“
