蘇明拿起竹絲：“今天教你們編竹編小星星，步驟很簡單，跟著我一步步來。”
他左手捏著竹絲，右手繞著圈：“先編個小圓圈，再把竹絲向外折，形成星星的角。”
有個孩子編錯了角，蘇明走過去，手把手幫他糾正：“別急，慢慢折，對準位置就行。”
中午，學校管飯，孩子們圍著蘇明，嘰嘰喳喳問個不停：“蘇爺爺，下次還能教我們編別的嗎？”
蘇明點點頭：“下次教你們編小花朵，只要你們喜歡，我常來。”
老師走過來說：“蘇師傅，孩子們今天太開心了，你的課比我們講的生動多了。”
蘇明笑著說：“孩子們感興趣就好，老手藝也得讓年輕人多接觸。”
下午回到工作室，蘇明正在收拾上課剩下的竹絲，之前那個修蛐蛐罐的老爺子又來了。
老爺子手裡拿著個竹編小盒：“蘇師傅，我按你教的方法編了個小盒，你幫我看看。”
蘇明接過小盒，小盒編得規整，紋路清晰：“你編得很好，比我第一次編的強多了。”
他指著小盒的收口：“這裡再收緊點，會更結實，我給你示範一下。”
老爺子認真看著蘇明的動作，手裡還拿著小本子記錄。
傍晚，蘇明送老爺子出門，看見養老點的張大爺在門口等他。
張大爺說：“蘇明，今晚燉了雞湯，你過來一起喝，給你補補身子。”
蘇明點點頭：“好，我把工具收拾好就來。”
他回到工作室，把竹絲分類放好，又把陳列角的老物件擦了擦，才鎖門離開。
雞湯燉得鮮香，老人們圍坐在一起，聊著家常，蘇明坐在中間，偶爾插兩句話。
週末，蘇明正在工作室給一個老竹編扇補絲，來了個穿碎花裙的阿姨，手裡拿著個竹編香囊。
阿姨說：“蘇師傅，這是我婆婆當年給我的，想讓你看看是不是老手藝。”
蘇明接過香囊，上面編著個“安”字，竹絲顏色偏淺：“這是‘細絲編’，是老手藝，大概有二十多年了。”
阿姨點點頭：“我婆婆當年總說，這香囊能保平安，讓我一直戴著。”
蘇明把香囊還給阿姨：“竹絲儲存得很好，不用修，平時放在乾燥的地方就行。”
阿姨笑著說：“聽你這麼說我就放心了，我想一直戴下去，以後傳給我兒媳。”
阿姨臨走時，給蘇明留了袋自家種的茶葉：“蘇師傅，這是明前茶，你嚐嚐。”
蘇明推辭不過，只好收下：“那我不客氣了，回頭給老人們也泡點。”
他把茶葉放在書架上，轉身繼續補竹編扇，竹絲在他手裡慢慢穿梭，破損的地方逐漸復原。
中午，張奶奶做了麵條，蘇明端著碗坐在門口吃，看見幾個學員扛著竹子回來。
學員們說：“蘇叔，我們去竹林砍了點竹子，給你送來當材料。”
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