第一節課臨近在即，薩格萊斯準備從三個基礎卻實用的咒語入手：繳械咒（除你武器）、昏迷咒（昏昏倒地）與石化咒（統統石化）。它們相對簡單，而且安全性較高，同時效果卻又立竿見影，是訓練新手的理想起點。
不過有個現實問題擺在他眼前：禮堂裡站著的是跨越數個年級的學生。高年級生可能早已熟稔這三個咒語，沒有挑戰性；而低年級生，尤其是入學不滿一年的新生，或許連魔杖都還握得不太穩當，對這三個咒語一無所知。
不過薩格萊斯對此倒也不太擔心，因為他有辦法讓這群小巫師們快速入門，甚至是熟練掌握這些魔咒。
“機械心智”就是解決這些差異的鑰匙。它能將小巫師們暫時變成理智冷靜，過目不忘的天才，確保他們精準捕捉並烙印下每一個施法要點。
知識一旦被完美“下載”入腦，剩下的，便是千百次重複的練習，直至形成肌肉記憶。
他第一節課的目標清晰而篤定：讓禮堂內每一位學生，無論年級高低，都能掌握併成功施展這三個咒語。
這聽起來或許有些狂妄，但在薩格萊斯看來卻並非不能完成的任務。
……
週三下午，禮堂被無痕伸展咒擴展出一片寬闊的練習場。橡木地板光潔如鏡，映照著窗外透進的午後陽光。
空氣中瀰漫著小巫師們興奮緊張的躁動，不同院袍的學生們三三兩兩聚在一起，低聲議論著格林格拉斯教授和他的決鬥俱樂部。
他們顯然都還對之前的那場決鬥記憶猶新，格林格拉斯教授的淡定從容，斯內普的靈活堅韌，洛哈特的……相當典型的反面示例，都十分具有教育意義。
教授們也一個不落地來到了禮堂，就連斯內普都不例外。而紅隼不知道從哪裡聽說了薩格萊斯上次決鬥的精彩表現，不停地纏著斯內普問東問西，全然不顧對方越發陰沉的臉色。
“再說說吧，斯內普教授，然後呢？”紅隼湊到斯內普跟前，兩隻好奇的眼睛都快貼到對方臉上了。
斯內普沉著臉，一言不發地給自己施加了一道閉耳塞聽。
周圍的幾個教授看到這一幕，都忍不住捂嘴偷笑起來。
最後還是薩格萊斯將斯內普解救了出來——時間一到，他就準時踏入禮堂。
他今天穿著一身剪裁利落的深灰色巫師袍，襯得身形十分挺拔。沒有多餘的寒暄，他平靜的目光掃過全場，瞬間讓嘈雜聲平息下來。
“下午好。”他的聲音不高，卻清晰地傳到每個角落，帶著一股讓人平靜的力量，“歡迎來到決鬥俱樂部。這堂課被設立的初衷，是為了讓你們能在真實的衝突中存活下來。因此所有花哨的咒語和表演性的動作都將被摒棄。簡而言之，在這裡你們要學的只有一件事——生存。”
如果是之前，學生們或許會對薩格萊斯這番話不以為然，但經歷過密室事件之後，他們就老實了許多。也許是他們終於意識到，即便是霍格沃茨，也並非絕對安全的港灣。
“開始上課！”
薩格萊斯抬起魔杖，沒有唸咒，杖尖卻驟然亮起一點冰冷的藍色光芒。
就在他話音落下的瞬間，那點藍色光芒猛地擴散開來，化作無數細密如絲的光流，精準地鑽入每一位學生的眉心。
一股難以言喻的清涼感瞬間湧入大腦，如同精密齒輪齧合，頃刻間驅散了所有雜念、緊張和固有的思維慣性。
世界彷彿被按下了慢放鍵，學生們覺得自己的感官變得異常敏銳，思維卻冷靜得像一塊冰晶。
這還是薩格萊斯第一次對這麼多人釋放“機械心智”，雖然還沒有達到他的極限，但也的確算是不小的負擔了。
