儘管顧衛國萬分不捨，但安寶她們還是坐火車走了。留他一個人在火車站臺上站了很久，直到火車完全開出他的視線，顧衛國才不捨得離開車站。
安寶這次依舊是和自家爺爺奶奶和媽媽一起坐臥鋪，不跟領隊老師們他們一起。
不過這次教育局大方了一回，給三位參加集訓的同學和領隊老師都買的臥鋪票。安寶她們隔壁臥鋪間就是其他兩位參加集訓的同學和三個領隊老師。
這次配備三個領隊老師，也是經過了上次參加競賽途中遇到搶孩子的事，教育局領導吸取教訓之後特意給多安排一個領隊老師。讓老師一對一負責，確保孩子們的安全。
負責安寶的領隊老師也是個熟人，就是上次帶安寶她們去京市參加競賽的領隊老師之一——高曉婕高老師。
高老師在知道顧安安同學的爺爺奶奶和媽媽要跟著她一起去京市之後，也是一點兒不覺得奇怪。
她看過顧安安的資料，這孩子去年年底才剛滿的十歲。年紀這麼小，又是家裡的獨生女，她家長不放心是正常的。
自己負責帶的學生有家長自己帶，高老師這一路可輕鬆了。
安寶在知道她們隔壁臥鋪車廂住的就是兩個和她一起參加集訓的同學和她們三個領隊老師之後，也是高興的去玩兒了一會兒，還和她奶拿了一些吃的去投餵小夥伴和領隊老師他們。
給別人送東西這些李大花和安寶最會了，說得大家都不得不收下她們給的吃食。
李大花本著‘拿人手短、吃人嘴軟道理’，還投餵了他們好幾次。就想著大家在收了她們送的好吃之後，在學校那10天也能多少照顧她家小孫女一下。
她家安寶還從來沒一個人獨自生活過呢，也不知道在學校能不能吃飽，晚上睡不睡得好？
李大花也愁呀，但又不能不讓她家小孫女去。她家小孫女這麼厲害，參加這個集訓後，搞不好真能出國去給國家掙榮譽回來。
統統驕傲：我家安寶不用參加集訓，也妥妥能為國家得獎掙榮譽。
火車一路向北，依舊是開了很久很久才到京市。
安寶坐著慢悠悠的火車上問統統，【統統～我們有什麼辦法能給火車提個速呀？這開得也太慢了吧！】坐得她屁股都有些痛了。
要不是隔壁高老師和董晨晨、李圓圓時不時就會過來找她一起探討奧數題，安寶真想一直躺臥鋪床上，她躺著就不會覺得屁股痛了。
但在同學和老師面前，安寶還是要一點面子的，所以沒有一直躺著。
聽安寶有這個想法，統統可積極了，【有的！有的！安寶我們有專門學習給火車提速的課題任務。只要安寶你做了這個任務，就能研究出怎麼給火車提速了。火車速度至少加快一倍哦。安寶～你要做這個任務不？】
一聽到做任務，安寶就立馬搖頭拒絕，【不做，不做。下了火車，我馬上就要去參加集訓了。我都這麼累了，哪還有時間做其他任務呀！】
統統開始誘惑，【安寶～這個集訓對於你來說一點不難。要是你感興趣的話，還是可以做一做的。到時候火車速度加快了，你坐火車去哪兒玩也更方便呀！】
安寶卻依舊不為所動，【統統我跟你說，我這次集訓學習可辛苦啦！我不只要上課學習做試卷，自己吃飯洗澡睡覺，我還要自己洗自己的小短褲和襪子，我可不容易啦！】安寶想想都覺得自己不容易。
葉玲這次給安寶一共帶了十幾套衣服，讓安寶每天換著穿。衣服褲子那種大件的，全都帶回去洗。同時葉玲也要求安寶每天自己要洗自己換下來的小短褲和襪子。
洗小短褲，安寶已經自己給自己洗了一年了，但襪子在家都是她爸爸幫她洗。安寶也就出發前兩天被她爸爸拉著學了一下洗襪子。
這突然又多了一個需要自己洗的東西，安寶覺得她的手真是太不容易了。白天寫字，晚上還要洗臭襪子，真怕把她的手給累到。
這個小宿主媽媽交代的任務，統統也沒辦法，只能給她加油。
安寶卻在想：學校咋就沒洗衣機呢？
學校要是有洗衣機，那她就可以把襪子丟洗衣機裡洗了。
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