孟家的生活，如同一臺精密儀器，每一個齒輪都在付聞櫻的規劃下嚴絲合縫地運轉。孟雅若很快便適應了這種節奏，或者說，她強迫自己以驚人的速度融入其中。
私立學校的課程對她而言並不困難，成年人的思維和理解力讓她在學業上游刃有餘，很快便穩居年級前列。但這僅僅是基礎。付聞櫻為她安排的課餘課程，才是真正的考驗。
禮儀課上，她挺直背脊，一遍遍練習最標準的坐姿、站姿、用餐禮儀，直到肌肉形成記憶。鋼琴老師嚴格挑剔，她便將所有課餘時間投入到枯燥的指法練習中，指尖磨出薄繭，也絕不喊累。繪畫、馬術、高爾夫……這些她前世從未接觸過的、屬於“上流社會”的技能，她都以一種近乎貪婪的態度吸收學習。
她知道，這些不僅是技能，更是盔甲和通行證。付聞櫻在透過這些課程，打磨她，檢驗她。
最讓她投入的，是商業啟蒙和珠寶鑑賞課程。前者是她規劃的未來之路，後者則是深埋於靈魂的熱愛與前世的執念。她在這些課程上展現出的專注度和領悟力，連授課的老師都感到驚訝。
付聞櫻將這一切看在眼裡，心中的滿意日漸加深。這個養女，比她預想的還要出色。她不像普通孩子需要督促，反而主動索要更多的學習資料，提出更深入的問題。她的眼神里，燃燒著清晰的野心和目的性，這讓付聞櫻彷彿看到了年輕時的自己。
而孟家另一個成員，孟宴臣，則始終像一道安靜的影子。
他同樣優秀，甚至更為出色。他的成績單永遠完美，鋼琴彈得極具專業水準，言談舉止無可挑剔。但他身上那種與生俱來的清冷和疏離，卻彷彿一道無形的牆，將所有人隔在外面，包括這個新來的“妹妹”。
兩人同在屋簷下，作息時間被嚴格規劃，交集並不多。餐桌上，依舊是孟懷瑾主導話題，付聞偶爾詢問，孟雅若謹慎回答，孟宴臣沉默用餐。偶爾在走廊遇見，也只是點頭之交。
直到一個週末的下午。
孟雅若在書房裡查詢一份關於礦物硬度分級的資料，為即將到來的珠寶鑑賞課小論文做準備。書房很大，藏書豐富，她踮著腳在高層書架上尋找時，一本厚重的《系統寶石學》因為她的動作不穩，猛地滑落下來。
她下意識地閉眼，預想中的沉重撞擊卻沒有到來。
一隻修長、骨節分明的手穩穩地接住了那本厚書。
孟雅若睜開眼，看到孟宴臣不知何時站在了她身旁，他比她高出一個頭還多，清冷的目光落在她有些驚愕的臉上。
“謝謝……哥哥。”她反應過來，低聲道謝。
孟宴臣將書遞還給她，目光掃過書的封面，又看了看她手邊攤開的筆記本，上面密密麻麻寫滿了筆記和草圖。
“你在看這個？”他的聲音和他的人一樣，帶著淡淡的涼意，沒有什麼情緒起伏。
“嗯，鑑賞課需要寫一篇關於剛玉族寶石的小論文。”孟雅若接過書，抱在懷裡。面對這個沉默的“哥哥”，她總是格外謹慎。前世與仲天騏、仲天駿兄弟的糾纏，讓她對“兄弟”這種關係潛意識裡帶著一絲警惕和疏遠。
孟宴臣沒再說什麼，只是走到另一排書架前，取下一本更薄一些但更為精專的英文原版《Corundu Beyond Ruby and Sapphire》，遞給她。
“這本可能更有幫助，是T出版社的，資料更前沿。”他的語氣依舊平淡，彷彿只是隨手之舉。
孟雅若有些驚訝地接過書。她沒想到孟宴臣會對這個領域也有了解，更沒想到他會主動幫她。
“謝謝。”她再次道謝，這次帶了幾分真心。
孟宴臣點了點頭，沒再停留，轉身離開了書房。
看著他離去的背影，孟雅若摩挲著手中那本英文專著的書皮，冰涼的觸感讓她心緒微動。孟宴臣的這份順手而為的“幫助”，不帶任何熱絡，更像是一種基於“同住一個屋簷下”的基本禮貌，或者，是對她這種“努力學習”狀態的某種……預設？
她搖了搖頭，不再多想。無論孟宴臣是出於何種原因，她現在最重要的，是抓住一切資源，快速成長。
她翻開那本英文專著，沉浸其中。裡面的專業術語和前沿研究讓她如獲至寶。她必須更加努力，才能對得起付聞櫻提供的平臺，才能更快地擁有立足的資本。
幾天後的珠寶鑑賞課上，孟雅若憑藉那本專著和自己的深入研究，提交的小論文觀點新穎，論據紮實，獲得了老師的高度讚揚，甚至被當作範文在課堂上展示。
付聞櫻得知後，在晚餐時難得地當著孟懷瑾和孟宴臣的面，淡淡地誇獎了一句：“不錯，知道深入鑽研，沒有浮於表面。”
”。妹妹幫幫多要也，的哥哥做你，臣宴，功用很實確若雅“：和附著笑瑾懷孟
。芒的心決於似類種某……和訝驚的過而閃一中眼，時書的去遞他過接及以，影側注專的書找腳著踮，裡房書在天那起想他。緒的中眼了住遮睫的長長，頭著低微微正，若雅孟的餐用靜安面對眼一了看，眼起抬臣宴孟
。話的親父了應回是算，聲一了應地低低他”。嗯“
。生發然悄在是還，化變的微細些某但。離距著持保舊依，躍飛的質生發有沒並乎似係關的間之人兩，後之這
。開離起後然，落段個那遍一奏彈地暢流前面在地意無似看，後束結習練在會他，頓卡是總落段個某，時曲琴鋼的高很度難首一習練在若雅孟現發會臣宴孟，如比
。閱借議異示表未並他而，書考參的找尋在正、的關相本幾著擺好恰，裡房書的臣宴孟現發，時困到遇上課析分例案業商在會若雅孟，如比
。向方個一明指者或，水瓶一方對給遞地默沉會，爾偶，人個兩的跑奔力努自各，上道跑的上向行並條一在是像更，暱親的間妹兄有沒，談的餘多有沒間之們他
。固穩卻，薄淡它。上之）承說者或（解理同共的準標格嚴櫻聞付對在立建，上之求追同共的”秀優“對此彼在立建，”助互“的聲無、的契默種這
。扉心開敞人何任向易輕法無亦，重沉的世前著負揹，己自而。達表易輕意願不也許或，於善不，太得裹包任責和則規被界世的他是只，冷冰然全非並心的臣宴孟，白明漸逐若雅孟
。好剛剛，言而們他的前目對，離距的樣這
始開剛剛才，路道的若雅孟於屬，道知。芒鋒現，芽發枝，度速的有未所前以始開，植的分養和足充了到得株一同如若雅孟，下”設預“的默沉臣宴孟在，下援支的和溫瑾懷孟在，下視注的聲不櫻聞付在
