李翰東果真幫她看了起來，故事背景是抗戰期間，很多年齡小的孩子加入了革命隊伍，這一天隊伍修整不用趕路，孩子們一起苦中作樂，在河邊拔茅草做草鞋，發生了一些有趣的對話。
他看的很認真，看完後把稿子遞給自家媳婦笑著誇讚道，“我覺得不錯，很有那個時代的特色，從孩子們的童言童語裡表明了當時大環境的困難和如今幸福生活的不易。”
蘇雯慧很高興得到他的認可，更高興的是他沒有隨著敷衍她，而是認真看了後進行分析，說出了自己的感想，這種優良品質是一定要讚賞的。
“你說的太對了，我就是這麼想的。”
他噙著笑看她，摩挲著她的臉頰，輕笑著問，“既然我說的對，那蘇校長有沒有什麼獎勵？”
蘇雯慧傾身吻住了他的唇，他伸手摟住她的背，讓這一吻逐漸深入，場地也從書房轉換回了臥室，一夜無眠。
第二天蘇雯慧帶著寫好的稿子去學校，課間給兩位老師看了，她們也覺得很不錯。
“這個故事寫的太好了，校長，我覺得自己這個語文老師該下崗了。”
“你也別誇的太厲害，我只是會寫故事，跟正經教學不一樣，咱們是‘術業有專攻’。”
不過大家知道蘇雯慧以前是在報社工作的，儘管她沒提過自己創作的事，大家也並不覺得如何驚奇。
從這天起，同學們每天利用中午和放學後的時間排練節目，各個興致高昂，家長們也特別支援，原本蘇雯慧說要給小八路們定製軍裝，家長們知道了主動提出自家做。
“花那個錢幹什麼，咱們別的沒有，做衣服的手藝可不缺。”
“是啊，反正做了給自家娃穿，一點都不浪費。”
對此蘇雯慧自然沒有意見，專門買了布料回來，還請了部隊的小戰士教孩子們怎麼打草鞋。
他們一邊學一邊問，“老師，為什麼他們要打草鞋呢？”
“因為他們買不起布鞋，如果不想光著腳就只能自己編草鞋穿。”
年紀小的學生問，“那他們為什麼買不起布鞋呢？”
年紀大的搶答道，“傻啊，那時候在打仗呢，電影都白看啦！”
學校組織學生看了幾次愛國電影，就在部隊操場，掛上白幕就能放映，每當這時候，就是學生們最快活的時候，他們覺得部隊太好了，不用在家幫著種地、幹農活，學校就在家門口，飯菜也好吃，還有電影可看。
還有一點讓男同學們興奮，就是體育課有軍人小哥哥教他們軍體拳，耍起來可威風了。
九月三十下午，市各小學慶國慶文藝匯演，蘇雯慧帶著小學部師生們一起出發，當同學們穿著小八路的衣服從部隊吉普車上下車時，立刻吸引其他學校師生們的注意。
同學們嘰嘰喳喳的說，“他們是哪個學校的？”
“他們坐的是吉普車，還穿著軍裝呢。”
“‘八一小學’，之前沒聽說過。”
蘇雯慧開會時見過幾個學校的校長，今天看他們都來了，帶著兩位老師跟大家見面。
育才小學的校長笑道，“蘇校長，貴校這次準備的很充分啊，節目一定很精彩吧？”
“盧校長，你看到了，我們學校一共才八個學生，想偷懶排個大合唱都不行，只能另闢蹊徑了。”
另一個學校的校長打聽道，“那你們表演的到底是什麼，《團結就是力量》不就是歌嘛，怎麼你們的表演單上寫的是話劇。”
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