第一節還剩4分11秒時，比分22:20，湖人領先2分。詹姆斯單節11分，陸鳴9分4籃板2助攻。
暫停時間，德安東尼看向陸鳴：“需要換防嗎？勒布朗已經11分了。”
“不需要。”陸鳴擦著汗，“讓他得。但他的隊友到現在只得了9分。”
科比在旁邊點頭：“對。看看資料板：歐文2分，樂福3分，J.R.史密斯4分。勒布朗在單打，他的隊友在看戲。這樣打下去，他得50分我們也贏。”
重新上場，詹姆斯繼續攻擊。但陸鳴的防守策略變了——他不再試圖封蓋每一個投籃，而是用身高和臂展干擾，逼迫詹姆斯用更困難的方式出手。
第一個回合，詹姆斯突破到禁區，起跳上籃——
陸鳴只是舉起雙手，沒有起跳。詹姆斯在空中調整，將球丟擲——
“砰！”打鐵。
霍華德收下籃板。
“你在幹什麼？”詹姆斯問。
“省體力。”陸鳴簡單回答。
詹姆斯咬了咬牙。下一個回合，他在中距離幹拔跳投——
陸鳴還是隻舉手干擾。
“唰！”22:22。
平了。
“看到了嗎？”詹姆斯說。
“看到了。”陸鳴回防時說，“繼續。”
湖人進攻，陸鳴在低位要球。這次防守他的是湯普森。背打，靠一下，轉身天勾——
湯普森全力起跳封蓋，但陸鳴的出手點太高了。
“唰！”24:22。
回應球。
接下來的比賽，成了兩個人之間的心理博弈：
詹姆斯想要證明自己能在陸鳴頭上隨意得分，於是不斷用高難度動作進攻——轉身後仰，急停跳投，突破造犯規。
陸鳴想要證明團隊籃球勝過個人英雄主義，於是不斷為隊友創造機會——吸引包夾後分球，高位策應，快攻長傳。
第二節進行到第6分鐘時，比分38:35，湖人領先3分。詹姆斯已經得到19分，但騎士全隊只有35分；陸鳴13分，但湖人全隊38分，他有6次助攻。
速貸球館的解說員發現了問題：“勒布朗在打英雄球，但陸在打團隊籃球。看看助攻數：陸6次，勒布朗2次。這就是區別。”
詹姆斯也意識到了。在一次死球時，他把歐文和樂福叫到身邊，低聲說了些什麼。從口型看，應該是“多跑動，我會傳球”。
重新上場後，騎士的進攻果然有了變化：詹姆斯開始更多扮演組織者，歐文增加了無球跑動，樂福在三分線外不斷拉扯空間。
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