回到家中，弟弟便迫不及待地將事情告訴了媽媽。
正當媽媽滿腹疑惑地向付林詢問時，大門“吱呀”一聲被推開了——是爸爸回來了。他推著一輛腳踏車，車後座上綁著一個籮筐。
這籮筐是用柳條精心編織而成的，兩側各有一個圓洞，中間平坦，剛好可以穩穩地架在腳踏車後座上。
籮筐上方整齊地放著兩袋糧食，看來今天爸爸的收穫頗豐。
付林和弟弟立刻迎上前去幫忙，扶正車子，協助爸爸卸下沉重的物資。“當家的，林子被縣上的學校選中了！”媽媽一邊為爸爸倒水洗手、擦臉，一邊滿臉喜悅地說道。
“縣上？什麼學校？離高中還遠呢，怎麼會被選中？”爸爸顧不上洗臉，急切地追問。
“是縣體校，今天來選拔苗子，我被選上了。”付林趕緊回答。
“體校？你要練體育？”父親一臉驚訝。
“嗯，學校的王老師說我有潛力，鼓勵我去試試。”其實付林早已瞞著父親參加了測試。如果不搬出王老師這塊“金字招牌”，恐怕老爸不會輕易答應。畢竟，在家長心中，老師的推薦分量極重，哪怕是在後世也是如此。
爸爸點頭道“哦，既然王老師覺得行，那就去吧。不過到了縣上，不像住在姥姥家，什麼事都得靠自己了。”
爸爸一聽是王老師推薦的，也就不再多說什麼。雖然他知道，去了縣城之後學費會貴不少，但在他心裡，這都不是問題。只要孩子有出息，學什麼都值得。這就是天下父母心。
媽媽是個樸實本分的農村婦女，家裡大事一向由爸爸做主，她從不反駁。這種默契，在許多農村家庭中早已成為一種不成文的規則。
一家人圍坐在一起，開心地吃了一頓晚飯。期間，弟弟不停地問東問西，問能不能也一起去，都需要準備些什麼。
弟弟比付林小兩歲，名叫付小葉。本來付林的全名叫付小林，可付林覺得帶個“小”不好聽，上初中後，就改名付林了。
前世，弟弟考上了師範類大學，畢業後一直在一所學校任教。
在付林去世前，他已經升任為學校的教導處主任。可以說，兄弟二人中，弟弟是最踏實、最穩妥的一個。
飯後，付林和父母坐在院子裡，有一搭沒一搭地閒聊著。
爸爸性格沉穩，記憶中，無論遇到什麼事，他都不會表露於色。作為一家之主，他總是以冷靜和堅定面對生活的風風雨雨。
媽媽則在一旁絮絮叨叨地叮囑著，彷彿有說不完的話、囑咐不完的事。上一世，付林總是敷衍地回應這個慈愛的母親；而這一世，他卻認真地聆聽、誠懇地回應母親的每一句話，直到她終於安靜下來，不再嘮叨。
夜深人靜，付林躺在床上，凝視著爸爸簽字的報到單，心中充滿期待與憧憬。他迫不及待地想了解更多資訊，於是輕聲喚道：
“系統？系統在嗎？”
“在，宿主有什麼問題？”
“系統，你叫什麼名字？每次喊你‘系統’感覺怪怪的。”
“宿主可以為本系統命名。”
“巔峰666系統！那我就叫你老六吧。”
“老六？聽起來有點像罵人……”
“別誤會，系統，名字只是一個代號而已。難道你想讓我叫你小強、大黃之類的俗名嗎？”
“好吧……宿主，老六就老六吧。”
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