朗多走到他身邊：“我說了，他不正常。”
“但那球進了。”考辛斯說，“進了就是好球。”
比賽繼續，但氣氛已經變了。
國王球員明顯受到了影響——他們不知道該怎麼防林昊了。貼太緊，會被一步過；放一步，他會投超遠；包夾，他會傳球。
第二節最後兩分鐘，林昊又投進一記三分，助攻吉米完成空中接力，自己還搶斷朗多快攻上籃得分。
半場結束時：
湖人 55 - 50 國王
領先5分。
林昊半場得到21分，其中4記三分球，最遠的一記28英尺。
更可怕的是，他有7次助攻——幾乎每次助攻都是因為國王防守被他的射程牽制後出現的空位。
---
中場休息：更衣室的討論
國王更衣室，氣氛凝重。
喬治·卡爾教練在白板上畫著防守戰術，但畫到一半停了下來，把馬克筆扔在桌上。
“說實話，孩子們，我不知道該怎麼防他。”
球員們面面相覷。教練這麼說，還是第一次。
“常規的防守策略對他無效。”卡爾繼續說，“如果我們派一個人全場盯防，那我們的防守體系就崩了。如果我們放他投，他真的能進。”
朗多舉手：“教練，我有個想法。”
“說。”
“用聯防。”朗多說，“2-3聯防，放他在外線投，但鎖死內線和傳球路線。賭他手感不會一直這麼好。”
考辛斯皺眉：“但如果他一直進呢？”
“那就認了。”朗多說，“但至少我們可以限制其他人。如果他一個人得50分，但隊友都得不了分，我們還有機會贏。”
卡爾思考了幾秒，點頭：“好，下半場試試。”
另一邊，湖人更衣室。
科比正在給林昊分析錄影。
“看到這裡了嗎？”科比指著平板電腦，“你投進那個超遠三分後，考辛斯的表情。”
畫面上，考辛斯站在籃下，眉頭緊皺，嘴巴微微張開，眼神里滿是“這他媽怎麼可能”的困惑。
“這就是你要的效果。”科比說，“不只是得分，是打亂對手的心態。考辛斯一困惑，整個國王的防守就會猶豫。猶豫，就會出錯。”
”。了白明我“：頭點昊林
”。抗對的狠兇更對面會能可，夾包對面會能可，防聯對面會能可——備準好做要你，林小。法辦新出想會定一他，子傻是不爾卡·治喬“，話師禪”。整調會們他場半下但“
。說昊林”。整調會我“
”。事的做該星巨級超是才這。化變而化變的手對據，化進中賽比在。化進要是“，他著看比科”。整調是只不“
。起響聲鈴的束結息休場中
。場球回返備準，起人眾
：說聲輕後在比科到聽昊林，時口門到走
”。失我讓別。驗考場一第的心核隊球為作你是也，賽比’季賽新‘場一第的你是這。你究研始開會都盟聯全，後之晚今。子小，住記“
。頭點重重是只，頭回有沒昊林
。道通踏，門開推後然
。喊呼的眾觀，音噪，燈
。鬥戰的新，場半的新
---
解破與防聯：節三第
。防聯3-2了出擺然果王國，始開場半下
王國 05 - 55 人湖
。外線分三和離距中空放全完王國——人沒米三前面，場半過球運昊林，合回個一第
。手出接直頂弧在，豫猶有沒昊林
。差稍手次這但
”！砰“
。出彈沿前筐籃在砸球
。擊反推王國，板籃下護保斯辛考
。分得籃上伊蓋，伊蓋的下快給球分，進推速快多朗
王國 25 - 55 人湖
。分3剩只差分
。球持次再昊林，攻進人湖
。投有沒昊林次這但，投放然依王國
！破突護掩借，拆擋的特伯希了他
——特伯希的下順給球傳地擊後然，夾包人兩引吸，區進殺昊林。球分破突的後拆擋是就的怕最防聯
！人一斯辛考有只前面，球接特伯希
。大打大是，不？大打小
！籃扣要想，跳起接直特伯希
——跳起面迎，聲一吼怒斯辛考但
”！啪“
！席眾觀到扇被球！帽大腥記一
。哮咆天仰後地落斯辛考”！盤地的我是這“
。了騰沸館球車列眠睡
