他就說怎麼會有電視劇的臺詞每個字他都能聽得懂，連在一起就聽不懂了。
“我想做這種模式的直播。”老約翰道。
江祺沒說話，又點開其它幾個正在直播的直播間看了會兒。
“直播高數的多嗎？”江祺問道。
“很少。”老約翰道，“真人直播的我只找到了兩三個，其它的都是直接放網課影片。我看到的幾個真人直播的主播的直播時間都很不穩定。”
江祺覺得老約翰在網上直播講高數，這件事情是可行的。
就是不知道買直播間的推廣和直接買影片的推廣哪個比較貴。
江祺怕他現在這點錢不夠刷呀。
“你會做PPT嗎？”江祺問道。
老約翰如果想透過直播講解考研高數來獲得聲望值，就必須自己做教學PPT。
這可不是一個簡單的事情，江祺大二的時候有一門專業課的老師佈置的作業就是製作課本某部分的教學PPT，一個17頁的PPT江祺足足弄了三四天。
但17頁的PPT實際上是講不了多久的。
老約翰想要做考研高數的教學PPT，就要將考研高數吃透，至少要將高數吃透。他的直播必須有意義，才會有適合的受眾群體來看，才能刷出聲望值。
考研人的時間很寶貴，如果老約翰的直播不如網課，就不會有人去看。
就算江祺花錢買推廣引流，也刷不出聲望值。
江祺相信老約翰有這個水平也有這個實力，但是他不覺得在這麼短的時間裡老約翰能做到。
老約翰只有10天時間。
“會。”老約翰道，“我能做出來。”
江祺選擇相信老約翰。
“行，我現在就去給你拿電腦。”江祺下樓給老約翰拿電腦。
看著老約翰開啟文件開始敲字，明明敲的都是第一課的基礎概念，但江祺莫名地對老約翰多了幾分信心。
可能是因為老約翰平時雖然不怎麼愛說話，也從不表達自己，但無論是說的還是做的，都能讓人感覺到這個人本身還是很靠譜的。
老約翰從不打無準備之仗。
“對了，直播平臺你選好了嗎？”
“選好了。昨天晚上本來想註冊的，沒有身份證不讓我註冊主播。”
“沒事，我幫你註冊。”江祺表示他有身份證。
這間屋子裡只有他一個人有身份證。
“主播名叫什麼？”
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