他聲音陡然拔高，跟打了雞血似的，“小李！你！現在！就在咱司裡開班！先教老王、老劉、小趙他們！
都給我學會嘍！這效率！這清爽勁兒……” 他激動得有點語無倫次，猛一拍王衡肩膀，“老王！你負責組織！我這就去跟部長報喜！”
話音還沒落地，張司長已經像踩著風火輪似的衝出了門，那份列印報告被他攥得死緊，彷彿攥著個金元寶。
辦公室裡，那根緊繃的弦，“啪”一下斷了！緊接著，一股無聲的熱浪“轟”地炸開！
所有看向李毅飛的眼神，瞬間從“質疑→審視→看戲”，切換成了“震驚→佩服→撿到寶了→狂喜”！
昨天那個默默整理檔案、擺弄掃描器的“新人”，一夜之間，用幾張輕飄飄的A4紙，扔了個深水炸彈！
王衡也活過來了，激動得直搓手，臉都紅了：“小李！來來來！坐這兒！坐我這兒講！掃描器夠不夠？
老劉！快！把那臺吃灰的電腦也給我抬過來！小趙！小孫！小陳！小周！手頭不緊的活兒都給我撂下！
過來！聽小李老師講課！都給我支稜起耳朵！” 之前的嚴肅和質疑？早被這突如其來的驚喜衝進下水道了！
李毅飛被王衡半推半讓地按到個C位。他開啟電腦，點開那個其貌不揚的程式圖示，接好掃描器。
在十幾雙“求知若渴”簡直要把他螢幕燒穿的目光注視下，他開始了極其接地氣的講解：
“瞅好了，第一步，把這堆紙碼整齊了，塞掃描器嘴裡，記得勾上‘雙面’和‘識字’（OCR）那倆選項……”
“掃完了，它自個兒會躺進這個‘共享小窩’……”
“然後雙擊這個長得像齒輪的圖示，點剛才掃好的那包檔案……”
“它就開始自個兒吭哧吭哧幹活了，時間嘛，看檔案多少，這兒有條小蚯蚓（進度條）會爬……”
“幹完了，蹦出來仨檔案：一個純文字‘脫水版’，一個數據‘表格俠’，一個圖表‘全家桶’。想看哪個點哪個，想印也行……”
操作絲滑得跟德芙似的，講解大白話，不帶一個術語。
同事們呼啦一下圍上來，脖子伸得老長。劉姐唰唰記筆記；
小趙直接霸佔另一臺電腦開始實操；連王衡都湊近了，像個好奇寶寶，不停問：“小李老師，這一步要是卡住了咋整？”
就在綜合司沉浸在這場從天而降的“科技與狠活”教學時，張愛國司長已經腳下生風地殺到了部長趙援朝辦公室門口。他深吸一口氣，整了整領帶，敲門。
“進。” 裡面傳來沉穩的聲音。
張愛國推門進去。趙援朝正低頭批檔案，抬頭看見是他，有點意外：“老張？這麼風風火火的？撿著寶了？”
“領導！真撿著寶了！” 張愛國兩步並作一步衝到桌前，把李毅飛那份報告當寶貝似的捧過去，“您快掌掌眼！”
趙援朝接過來，隨意翻了翻，眼神漸漸聚焦，眉頭時而鬆開時而微蹙。
“嗯？你們綜合司搞的新模板？看著……是挺利索。” 他放下報告。
“領導！這哪是模板啊！” 張愛國聲音都帶著顫音，“這是咱新來的那個寶貝疙瘩，李毅飛！就是那個三科博士的選調生！就用了一晚上，哦不，小半天功夫，弄出來的‘神器’！”
“哦？” 趙援朝身體往前傾了傾，來了興趣。
張愛國立刻竹筒倒豆子，把李毅飛怎麼用掃描器+自程式設計序把“磚頭”變“金磚”，怎麼被王衡當眾“拷問”，怎麼現場“打臉”，以及這玩意兒恐怖的潛力，一股腦兒全說了。
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