《重生鑒寶:我真沒想當專家》第16章 願不願意讀研究生?(2)

作者:眀智·26天前

李貞仔細的觀察,一看就是好幾分鐘。

“老師,我感覺林思成在草圖中所應用的素描技術、線面結構、空間的結構狀態,以及明暗關係的處理,和這幅畫嗯,有點像”

“對!”商妍又點滑鼠,螢幕上出現第二張畫。

同樣是瓷壺,但並非青,而是流行於明末之後的葫蘆壺。不過不是油畫,而是一幅絹本山水。

特點很明顯:工筆重彩,用筆細膩,線條簡潔流暢。

怪的是,區域性好像應用了西方油畫的焦點透視法,解剖結構和光影效果非常明顯。卻又能與畫作整體的構圖、意境美完融合。

更怪的是,線面結構、明暗對比和林思成的那幾張圖更像,比雅姆的那幅《貴婦》更像。

“這幅畫名《博古圖》,由清朝康乾時期的首席宮廷畫師、義大利傳教士郎士寧所做,現珍藏於故宮博物院。

而郎士寧到中國傳教之前,正是歐州新古典主義的萌發時期,所以他的油現風格與雅姆一脈相承”

商妍繼續點滑鼠:“再看這一幅!”

仍舊是一幅紙本山水,作者同為康乾時期的宮廷畫師焦秉貞。中樣是《博古圖》,同樣是一隻瓷壺,同樣為工筆重彩。

但與上一幅相比,畫作整體更為立體,透視和明暗的應用空間更為真實。

而從整體看,國畫獨有的“寫意”卻比上一幅只多不少

而重點在於,作品的基部構圖層級極多,像是渲染了十多層。

下意識的,李貞想起了林思成的那三張圖:不敢說一模一樣,至少有八成相似。

不是說形與表,而是立意與結構,以及構圖前的設計。

“是不是更像”

李貞用力的點了一下頭。

“焦秉貞師承郎士寧,同為宮廷畫師,他對國畫藝術的瞭解及感觸要更深。又為欽天監正,對於算理和科學同樣不陌生。

所以,從中西方藝術融合的角度而言,他比郎士寧的水平更高。”

李貞恍然大悟:“林思成的那幾張圖中所體現的,就是焦秉貞的藝術特點和畫風”

“不止,他肯定系統性的研究過西方油畫技巧,包括郎士寧的繪畫風格。不然不會給人一種‘很像’的感覺然後你再看!”

商妍先將圖片做透視化處理,又移來一張不知從哪裡找來的板橋體的字帖照片,然後往上一摞。

李貞瞳孔一縮,往後仰了一下:這不就是林思成畫的那三張圖

這次不單是指立意與結構,更包括整體佈局,藝術風格。

“看明白了”

李貞囁動著嘴唇,木木的點了一下頭。

國畫與工藝美術,以及其中所包括的西方油畫藝術,是陶瓷修復專業的必修課程。李貞畫不了這麼好,但不妨礙她能理解:

。合之與藝法書的國中將,新創合融能還他,是至甚。多的多的強比,用應、解理的藝工及畫國於對思林

。口藉是只,的教授教林謂所,的計設己自他是就圖草張三那,以所

。圖張三的樣那出不畫,人的科掛還期學上:謬荒比無得覺就,表績張那的到看前之想想再

。了來出不像想都想,不

”壺塑新重非而,壺拼瓦漢用要他“:來過應反的猛貞李,間愕驚

”。形變燒麼要,廢報燒麼要:決解不果如。脹生產會燒復爐次二,接粘泥陶與質瓦:點難技有過不。圖構、計設新重的拉盡費用不然不,對“

”決解好不“

。餘有綽綽獎新創技科的級一部個拿,說敢不級家國。利專家國請申能就馬立,決解能要,然當“

”。題問何任沒利專計設的’壺瓦漢氏林‘個請申,圖草張三那憑就:了起不了很經已就,來出計設能他但。接拼劑合粘學化用利是而,燒復會不他計估我以所

利專請申

項獎級省部

格合不是還,格合不、格合不:表績的到看前之起想又貞李,的識意下

。起一在絡聯思林個兩把法辦沒實著,重太裂割

扛抬他和始開就一大從,大西讀願不活死子孫貝寶個有他:道知都人的授教林悉,怪奇用不“

。來出不抄都抄,計設說別他圖草張幾那,習練和習學的續永且統系有沒:門三那的看你和我才剛如就。好考沒意故是思林,計估我以所

”586考能考高他,藥救可無的蠢要真,且況

”了夠都大北上“,下一了驚貞李”高麼這“

”樣這。了行就強很力能習學他,道知要只,多麼那管用不但他怪全能不也以所,線過剛華清,分四了差大北,高較比線數分年一那“

”。生究研的我讀意願不願他:下一問我幫會機個找你“,詞措著織組,下一了頓妍商

”啊“

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。