幾人邊走邊聊，來到附近一家美蛙魚頭店。陳豪看向趙恆：“老黑，就吃這個？”
“可以，老規矩？”趙恆問道。
陳豪點頭，三人走進店裡，在靠窗的位置坐下。
陳豪轉頭問江怡：“怡兒，能吃辣嗎？”
“當然可以。”江怡爽快答道。
其實陳豪根本不用問。一般窮苦人家出身的孩子，從小就能吃辣——不為別的，就為下飯。若有人質疑窮人家為何還要“下飯”，那真是觀念落伍了。如今的夏國，家家戶戶吃碗飯不成問題，低保每月都有一千多，光買大米都能買五百斤。
“服務員，六斤蛙，三斤魚頭，中辣！”陳豪點單。
很快，一大鍋紅油翻滾的美蛙魚頭端上桌來，上面漂著厚厚一層辣椒和花椒。
鍋底沸騰後，兩人聊起了高中趣事，江怡在一旁安靜聽著，不時給陳豪夾蛙腿，自己則默默吃著蛙身。
“豪哥，還記得你上課和張致誠炸金花那事嗎？”趙恆擠眉弄眼地問。
陳豪點點頭：“那傢伙非說他的同花順比我豹子大，氣死我了。”
“是啊，你當時直接從座位上蹦起來，大喊一聲‘豹子’！全班同學連老師都盯著你看。”趙恆笑得前仰後合。
江怡在一旁捂嘴偷笑。
陳豪不忿道：“要不是怕英語老師告到班主任那兒，我非得跟他理論清楚到底是豹子大還是同花順大。”
“不說這個了。對了，你還記得老陳嗎？”趙恆轉移話題。
“就那個總拿半米長鋼尺打我的生物老師？”陳豪反問。
趙恆點點頭，看向江怡：“嫂子，你知道老陳為什麼總打豪哥嗎？”
江怡已經憋笑憋得肩膀發抖。
陳豪沒好氣道：“想笑就笑吧。”
“老公，我實在忍不住了，哈哈哈哈……”江怡終於捧腹大笑。
“嫂子，你知道他被打得最慘的兩次是什麼情況嗎？”趙恆模仿著老師的語氣，“有一次老陳走進教室，翻開課本問：‘同學們，猜猜今天我們要講什麼？’結果豪哥來了一句：‘回交！’老陳臉都氣綠了。”
陳豪一臉委屈：“那節課本來就是講基因純合啊！”
江怡好奇地問：“回交是什麼？”
陳豪耐心解釋：“回交是遺傳學中，將雜種後代與親本之一再次交配的育種方法。透過多代重複，使後代基因型逐漸接近輪迴親本，同時保留非輪迴親本的特定性狀。一般用於動植物育種，用在人身上就有悖倫理了。”
見江怡還是一臉茫然，趙恆插話：“嫂子我給你舉個例子：假如有隻純種金毛，生了一隻串串，但主人還想要金毛。讓純種金毛和50%血統的串串交配，生下的孩子就有75%金毛血統，再來一輪就變成87.5%……直到接近100%。很多名貴犬都是這麼培育的。”
江怡震驚：“還有這種事？”
“所以很多基因工程是被禁止的。我悄悄告訴你，豪哥每次生物考試都是85分以上，而生物滿分才90分哦。”趙恆補充道。
江怡恍然：“難怪老師要打你。那另一次呢？”
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