逃亡號之前告訴陳洛，想要把流族的科技復現出來，起碼需要二十年的時間。
也就是說，陳洛至少還需要在太虛待二十年左右。
不過陳洛可沒打算著二十年的時間就這麼幹等著，什麼都不做。
在逃亡號全力研發流族科技的同時，陳洛也在和龍潛一起開始佈局。
他們開始籌劃建設人族的科技設施和人才儲備。
陳洛直接把前世的那套東西全部搬了過來，小學、初中、高中、大學等等。
這些東西是非常必要的。
畢竟如果最後他們不得不和逃亡號開戰，最後逃亡號掌握的科技可就全部都消失了。
到時候如果要靠著他們自己摸索，靠著撿逃亡號的屍骸進行科學考古，那就多少有點搞笑了。
毀滅一件東西是很簡單的，可能只需要幾分鐘。
但想要重建的話，那可能需要幾百年，甚至幾萬年。
所以最好的辦法，就是在逃亡號還沒死之前，就把獨屬於人族自己的人才培養出來，全面的接受逃亡號那邊的科技。
這樣即使逃亡號死了，死得渣都不剩了，他們也能夠依靠這些人，來重新恢復逃亡號所掌握的科技。
也能夠繼續依靠這些科技，來對付蟲族。
但教材的編寫和各種計劃，顯然是陳洛不在行的，所以他乾脆找到了逃亡號幫忙。
雖說這件事情本質上是為對付逃亡號，不過只要不挑明，其實沒人能看得出這一點。
而且這麼大張旗鼓，涉及到百萬，甚至千萬，乃至億萬人的事情，肯定是沒辦法瞞著手眼通天的逃亡號的。
所以與其瞞著逃亡號悄悄進行，倒不如干脆些，直接拿到逃亡號面前，讓他幫忙進行。
有些東西，擺得越明白，別人就越是不會懷疑。
不過逃亡號看到陳洛給出的計劃時，也是明顯愣了一下。
當他看著陳洛給出的，從小學到大學的“基礎人才培養計劃”時，明顯愣住了，然後一臉震驚的看向陳洛。
“這些都是你自己想出來的？”
陳洛臉上露出一抹笑容，“很簡單的東西，我也是閒著沒事幹，隨便弄弄就弄出來了。”
逃亡號聽到這話，明顯是有些懷疑的。
雖然陳洛的這些東西，乍一看很粗，只寫了些大概的東西。
但是卻非常的成體系，而且逃亡號剛剛自己模擬了一下，這些東西確是可以完美復現，就好像已經經過實踐一般。
不過陳洛既然不願意告訴自己，他到底是怎麼搞到這些東西的，想要獨攬這份功勞，那逃亡號也沒有多問什麼。
但另一個問題，卻是逃亡號更加好奇的。
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