兩人剛踏進村口，王河就拽住五特的袖子，腳步都沒停穩，聲音裡還帶著沒散的激動：“二冬啊，你今天說的那些——青石賣錢、蘆葦編筐、還有荒地裡種莊稼，尤其那造紙、採藥的法子，你可得教教我們啊！村裡老少爺們兒都盼著能有奔頭，可我們笨，光知道你說的是好事，咋幹都摸不著門。”
五特看著他泛紅的眼角，又瞥見不遠處牆根下偷偷張望的幾個村民——李老三正揹著柴火站在那兒，耳朵豎得老高，連手裡的柴禾掉了兩根都沒察覺，忍不住笑了：“村長，這有啥不能教的？本來就是要大家一起幹的。這樣，咱們先從造紙開始。男人們先跟著我勘探修路的路線，女人們手巧，等我把造紙的法子弄明白，就教她們泡料、捶漿，咱們一邊修路一邊造紙，兩不耽誤。”
王河猛地攥緊拳頭，連聲道：“好！好！我這就去喊人！讓村裡的婦女們都到曬穀場集合，把家裡能騰出來的大缸、木板都搬過去！”說著就要往村裡跑，被五特一把拉住：“別急，造紙得先找材料。我剛才看山上的樺樹皮夠多，還有河邊的蘆葦，曬乾了都是造紙的料，先讓大家把這些東西收回來，我得先琢磨琢磨具體步驟。”
五特回到臨時住的草屋，關上門就激活了靈智核。淡藍色的資料流在他腦海裡流淌，“啟明老前輩知識儲備——原始手工業”的詞條被點開，無數關於造紙術的資訊湧出來：從西漢的絮紙到東漢蔡倫的改良，最原始的工序裡，碎料、浸料、捶打、抄紙、晾曬，每一步都得貼合新河鎮現有的條件。他篩掉需要複雜工具的步驟，只留下能用石臼、木框、粗布完成的流程，反覆推演了三遍，才起身往曬穀場走。
曬穀場上已經聚了二十多個婦女，李嬸子手裡還攥著沒編完的蘆葦筐，見五特來，趕緊往前湊：“二冬，俺們都把東西搬來了，你看這些缸行不行？”五特看著場地上擺著的五個大陶缸、十幾塊平整的木板，還有婦女們湊出來的粗麻布，點頭道：“夠用了。第一步，先把樺樹皮剝成細條，蘆葦切成小段，都泡進缸裡，泡上三天三夜，讓它們變軟、發爛。”
婦女們立刻動起來，李嬸子帶著幾個手腳麻利的去河邊割蘆葦，剩下的跟著王河去山上剝樺樹皮。五特則找了村裡的木匠，讓他做幾個半人高的木框，框子中間繃上細密的竹篾——這就是最原始的抄紙簾。等材料泡好的那天，曬穀場圍滿了人，連修路的後生們都擠在邊上看。
五特挽起袖子，先把泡得發黏的樺樹皮和蘆葦撈出來，放進石臼裡，讓兩個後生輪流捶打。石錘落下時發出“咚咚”的悶響，纖維被捶得越來越細，直到變成一團團糊狀的紙漿。他往漿里加了點草木灰水，攪勻了才舀進大缸：“這樣紙漿不容易散，做出來的紙更結實。”
接著他拿起抄紙簾，伸進缸裡，輕輕一蕩，再慢慢提起來——細密的竹篾上沾了一層薄薄的紙漿，像一層透明的紗。他把抄紙簾倒扣在木板上，用手輕輕一按，再把簾抽出來，木板上就留下了一張溼噠噠的紙胚。“就按這個法子，把紙胚一張張疊在木板上，等疊夠十張，就壓上重石頭，把水擠幹，最後一張張揭下來曬。”
李嬸子第一個學著試，抄紙簾剛放進缸裡就晃了晃，提起來時紙漿厚薄不均，她臉一紅：“咋這麼難？”五特笑著接過簾，手把手教她：“手要穩，蕩的時候別太用力，就像撈河裡的魚蟲似的。”試了第三次，李嬸子終於抄出一張像樣的紙胚，她捧著木板，笑得嘴都合不攏：“成了！俺也能造紙了！”
太陽快落山時，第一張紙曬好了。五特把它從木板上揭下來，薄而柔韌，雖然邊緣有些毛糙，顏色帶著淡淡的黃，但拿在手裡比竹簡輕多了。王河湊過來，小心翼翼地摸了摸，又湊到鼻子前聞了聞，只覺得一股草木的清香，他嚥了口唾沫：“這就是紙？比竹簡軟和多了，寫起字來肯定省事！”
“還得再做幾張，等乾透了找秀才看看。”五特又領著婦女們做了二十多張，直到月亮升起來，曬穀場的紙才都晾在竹竿上，像一串串淡黃色的簾子。王河守在邊上，一會兒摸一張，生怕風把紙吹跑，嘴裡不停唸叨：“這要是能賣錢，咱們村可就真有救了。”
第二天一早，王河揣著兩張最平整的紙，拉著五特就往秀才家跑。秀才周先生是村裡唯一識文斷字的人，平時靠教幾個娃認字過活，家裡堆著半屋子竹簡，寫一篇文章得用繩子串起十幾片竹片。他正坐在桌前刻竹簡，見王河闖進來，皺著眉道：“村長，這大清早的咋這麼急？”
王河把紙往桌上一放：“周先生，你看這東西！二冬造出來的，叫紙，比竹簡好用多了！”周先生漫不經心地瞥了一眼，剛要開口，眼睛突然瞪圓了。他放下刻刀，伸手拿起紙，手指輕輕摩挲著紙面，又把紙湊到光下看，嘴裡喃喃道：“這東西……薄而不脆，還能吸水，寫起字來肯定不洇墨！比竹簡輕，還能捲起來，這要是用來教書、記賬，得省多少事啊！”
他猛地抬頭看向五特，語氣都變了：“這紙是你造的？還能再造嗎？”五特點頭：“已經造了二十多張，往後每天都能造，要是材料夠，造多少都成。周先生，您要是不嫌棄，就在上面寫幾個字，明天您帶去城裡賣賣看，看看一張紙能值多少錢。”
周先生立刻找出筆墨，在紙上寫下“新河鎮紙”四個字。墨汁落在紙上，不暈不滲，字跡清晰，他捧著紙，翻來覆去地看，愛不釋手：“好！好！這紙比城裡的麻紙都好用！明天我一早就去東海堂學堂，那裡的先生們肯定需要！”
當天下午，五特又去了河邊，李嬸子正帶著幾個婦女編蘆葦筐，編好的筐子擺在地上，雖然結實，但造型簡單，都是圓圓的底、直直的邊。五特拿起一根蘆葦，說：“嬸子，咱們編筐子可以換個樣子。比如底下做成長方形，邊上稍微收點口，這樣裝東西能摞起來，不佔地方；再在筐子兩邊編上提手，搬的時候方便。”
他說著就動手編起來，手指翻飛，蘆葦在他手裡像有了靈性。不過半個時辰，一個長方形的筐子就編好了，筐邊收得恰到好處，提手編得又粗又韌，筐底還加了兩層蘆葦，看著就結實。李嬸子湊過來，捧著筐子翻來覆去地看：“二冬，你這手藝咋這麼巧？這筐子比俺編的好看多了，裝糧食能多裝半袋，搬著還不勒手！”
王河也趕過來了，看到筐子，又看了看竹竿上晾著的紙，突然一拍大腿：“這紙要是能賣錢，筐子也能賣錢，再加上青石、藥材，咱們修好路之後，來一萬人都嫌少啊！到時候咱們建作坊，僱人造紙、編筐、採石，那還不發財了？”他越說越激動，臉都紅了，彷彿已經看到村裡家家戶戶都蓋起了新屋，娃們都能上學堂。
第二天雞剛叫，周先生就揣著二十張紙往城裡跑。東海堂學堂是城裡最大的學堂，先生們平時寫講義、學生們做功課，都得用竹簡，光是搬運竹簡就費勁得很。周先生找到學堂的張夫子，把紙往桌上一放，聲音都在發顫：“張夫子，您看這東西，叫紙，比竹簡好用百倍！”
張夫子正在批改竹簡功課，聞言抬頭，拿起紙看了看，又讓學生取來筆墨，在紙上寫了幾個字。墨幹之後，字跡工整，紙也沒有破損，他猛地站起來：“這紙有多少？我們學堂全要！一張多少錢？往後學生們的功課、先生們的講義，都能用這個！”
周先生一下子懵了，昨天光顧著高興，忘了問五特價格，他站在那兒，臉漲得通紅，半天說不出話來。張夫子見他這模樣，笑著拍了拍他的肩：“看你急的，是沒問清價格吧？這樣，我先給你二十張的定金，你回去問問，要是夠了，我再給你添錢，不夠的話，你再送些來，多少我們都要。”
說著，張夫子從抽屜裡拿出二兩銀子，塞進周先生手裡：“這二兩銀子你先拿著，不夠再說。”周先生捏著沉甸甸的銀子，腦子嗡嗡響，他這輩子都沒見過這麼多銀子，平時教一個學生，一年學費才五百文，這二十張紙的定金，就抵得上四年的學費！
他一路跑回村裡，剛進曬穀場就喊：“二冬！王村長！發財了！發財了！”五特正在教婦女們抄紙，王河也在邊上幫忙，兩人聞聲看過去，只見周先生手裡攥著銀子，跑得滿頭大汗。
“咋了？紙賣出去了？”王河趕緊迎上去。周先生把銀子往桌上一放，喘著粗氣道：“賣出去了！東海堂的張夫子說多少都要，給了二十張的定金，二兩銀子！還說不夠再要！”
五特手裡的抄紙簾“咚”地掉進缸裡，他愣了愣，才開口：“啥？二兩銀子？二十張紙？”他算了算，樺樹皮和蘆葦都是村裡現成的，木框、竹篾成本也低，二十張紙的成本撐死了也就二三文錢，這一下子賣了二兩銀子——相當於兩千文！
王河湊到銀子跟前，小心翼翼地摸了摸，又用牙咬了咬，確認是真銀子，他張著嘴，半天說不出話來。過了好一會兒，他才緩過神，一把抓住五特的手，聲音都在發抖：“二冬……這紙……這紙竟然這麼值錢？咱們……咱們新河鎮，真的要富起來了？”
五特看著曬穀場上歡呼起來的婦女們，看著周先生激動的臉，又看了看王河泛紅的眼眶，笑著點頭：“是，要富起來了。不過這只是開始，等路修好了，青石能運出去，筐子能賣去城裡，荒地裡種出莊稼，山上採的藥材能換錢，到時候咱們村的日子，會比現在好十倍、百倍。”
李嬸子湊過來，看著桌上的銀子，又看了看手裡的蘆葦筐，突然抹了把眼淚：“俺以前總想著，能讓娃頓頓吃飽就好，沒想到現在還能造紙賣銀子……二冬，真是多虧了你啊。”
”。賣去過運起一也們咱，要是要，要不要筐葦蘆的編們咱，鋪商的裡城問問再您，外另。點宜便再能還，多得要他是要，錢文十五賣就紙張一，紙張十五供能天每們咱後往，說子夫張跟，裡城去再您天明，生先周“，生先周給遞，紙的好曬剛張一起拿特五”。幹起一家大了虧多是，我了虧多是不“
”！錢賺多，紙造多們咱，皮樹樺剝、葦蘆割去趕家大！子銀兩二了賣就紙張十二！子銀兩二了賣紙！們親鄉“：喊邊一跑邊一，跑裡村往轉則河王”！楚清說子夫張跟定一！去就早一天明我！好“：頭點力用，紙過接生先周
。幕序開拉剛剛才，子日好的鎮河新，道知他。暖溫都碼式程何任比，流料資的”希“”機生“過閃裡核智靈，象景的前眼著看特五。調小的裡村了起哼還裡，了快更手的紙抄，了勁起更們婦的上場穀曬
。雲的希片片一像，紙的黃淡了滿掛，上竿竹的場穀曬，皮樹樺剝上山去主都人老的裡村連，紙造場穀曬在留則們人，基路挖去特五著跟，鍬鐵著拿、頭鋤著扛們人男。邊河的邊南到通條一，坡石青的邊東到連條一，路小條兩修再，山荒到通路主的丈兩寬條一修先，發出口村從——了好定就線路的路修，午下天當
”。錢價好個賣能定肯，裡城去帶起一生先周讓天明，了好越來越藝手這您，子嬸“：說著笑他，實結實確，手提試了試，子筐過接特五”！塌不都頭石筐一滿滿了裝，的編的說你按俺！看你，冬二“：前面特五到跑子筐著捧，筐葦蘆的後良改個一第了出編子嬸李，候時的晚傍
”！山堆能都子銀的村們咱，啊候時到，裡城去運起一子筐和紙把再，頭石黑運，石青鑿能就們咱候時到！山荒到通能就路主，月個半過再，地裡兩了挖經已基路“：爛燦外格得笑卻，土泥著沾上臉，來過走頭鋤著扛河王
。章樂的聽最鎮河新了，起一在織音聲些這，聲笑的們民村有還，聲”嘩嘩“的紙抄、聲”咚咚“的土鑿著混，裡音聲的沙沙，葦蘆過吹次再風夜。裡子日好的人個每鎮河新到通能更，裡城到通、山荒到通能僅不，路的就鋪水汗用條這，道知他。上臉的希滿充們民村在灑，上紙的場穀曬在灑，上基路的修新在灑暉餘，太的下落漸漸遠著特五
。響聲的喜歡著帶是像都，紙的上竿竹過掠風連，子日的後往著說地語一我言一你，來過圍都也們婦的上場穀曬，”兩二有竟，啊兩二“叨唸覆反裡，圈三了轉子銀著圍河王，發在還手的子銀兩二著攥生先周
”。西東的錢值更變紙把得們咱，夠不還紙散賣。停一停先家大，生先周，長村“：來下了靜間瞬場穀曬的鬧喧讓卻，大不音聲，手拍了拍然忽特五
”？變咋能還紙？西東的錢值更“：愣了愣河王
”。好最藍？料的下剩布染有沒有裡村……有還，針把一，線麻細幾找再“，紙的上竿竹過掃目，著說特五”。的些整平，的好曬剛要，點拿多，來紙拿“
。線麻的好夜連們婦上配再，韌堅更針木比，亮發得磨尖針——針銅青細的型打鍛剛了找，鋪工銅青的頭村去子小家自讓又，裡手特五到遞起一在疊，紙的整平最張十下取們婦讓趕則河王。響”噔噔“上路土在踩底鞋，跑家往就拔著說”！拿去就這俺，料藍靛的下剩布染年去有家俺！有“：聲應刻立子嬸李
”？不用能看你，了來拿料，冬二“：澤的潤溼點著帶還，料的藍深著裝裡碗，來回跑碗陶小個著捧子嬸李，兒會一沒
。線直條一連齊齊整整，的似過畫著比線墨用像竟眼孔，起一在疊紙張十，個一寸兩隔每間中，寸一留各下上，法章有極孔的扎。頁紙尖針怕生，慢慢邊紙著抵尖指，道力著制控都下一扎每他，沉更也卻，利鋒針木比針銅青——孔扎輕輕緣邊側左的紙在針銅青著，齊理紙張十把就著說”。好正“：頭點他，亮鮮，勻均著附料，線道了畫上紙廢在，料點了蘸指手用，碗陶過接特五
。子冊的齊齊整整本一了被就，紙張十的散鬆本原，夫功的香柱半過不。紙勒不卻實得拉線，下往再，圈小個繞邊紙在線把指拇用就他，針一每，響聲的裂撕點一出發沒間頁紙，時梭穿線麻著帶針銅青——來出拉孔的面上從再，去進穿孔紙的下底最從，孔針銅青進穿線麻把特五著看眼，敢不都氣大，上邊在湊河王
”！倍十巧輕簡竹串比，翻頁頁一能西東寫樣這“，氣口了鬆才，開不扯結線認確，拽了拽力用尾針銅青著攥，結死個了繞間頁紙在頭線把，後最到特五見，著看地眨不眨一睛眼，上邊在蹲生先周”？了子冊訂紙把……是這“
。了麼這就，子本的皮封藍著帶本一，牢粘緣邊把糊漿的好熬剛子嬸李用，面外冊紙的好訂在裹紙張兩這把他，時乾半料等。開暈慢慢維纖紙著順料讓，按覆反掌手用，上板木在鋪平再，緣邊的紙了浸只，裡料藍靛進蘸紙的好裁把他著接。有沒都邊點一連，整齊還的剪子剪用比邊紙的來出刮，刃捲不卻利鋒片銅青，刮慢慢邊紙著沿的似片木削像，片銅青薄的利磨緣邊塊了借鋪工銅青從就，刀剪有沒他——齊裁小大的子冊著比起一在疊，紙張兩了取又，話說沒特五
”。了多貴金紙散比著看，皮封了有？啥這，冬二“：問聲小才，天半了懸空半在手，了壞怕又，去想手河王。勁韌的整規一著卻，沉不裡手在拿，皺褶點一有沒來開翻，黃淡的潤溫是頁紙的面裡，澤的淡淡著泛皮封藍
。糙又重笨得顯都簡竹的邊旁得襯，玉藍的水了浸塊兩像，上桌在放排並子本個兩，了好訂也子本的皮封藍個二第，兒會一沒，順更得用針銅青，手了他次這。子本個二第訂始開，紙和針銅青起拿又，著說特五”。冊書能也，子本這“
”？會都啥咋，啊歲十才你，巧般這得用針銅青這有還……藝手這你，冬二“：歎驚是滿里神眼，特五向看頭抬他，鬆點一有沒間頁紙，頁一第開翻輕輕，子本個一起拿生先周
”。波暖帶門寒出紙，計生無土荒言莫。歌如水村繞聲河，坡滿風時白花蘆“：詩的葦蘆鎮河新繪描首一了寫先，勻均道力，展舒畫筆，謹拘樣那生先周像不也，扭扭歪歪樣那生先裡村像不字的他。來起寫上子本個一第在，墨筆起拿只，識知的裡核智靈釋解沒，笑了笑特五
。”樣這是來原“說頭點著跟能都，句兩了唸生先周聽，來過湊子嬸李的字識不連，懂易顯淺得寫，識知在實的上得用裡村是都——蟲生不食糧存儲何如說篇一，向方認辨木草用何如講篇一，文短篇兩了寫又他，詩完寫
”！倍百一用有章文的溜溜酸些那比，文短這有還！啊鎮河新們咱是就的寫這！詩好“：大下了拍地猛他，時”波暖帶門寒出紙，計生無土荒言莫“到讀。亮越睛眼讀越，讀地句逐字逐，去過拿子本把趕生先周，筆下放特五等
”……好般這得用都針銅青、墨筆連你到想沒，事懂你當只前以俺！強都才秀的裡城比，章文的做、詩的寫，紀年的歲十。了害厲太……娃娃這你，冬二“：句一出說才，天半了，特五向看頭抬又，挲輕輕上字在指手，子本著捧他
”。子銀多值能子本個兩這，看看子夫張讓你。簡竹沉搬再用不也，課功做們生學；便方紙散比子本用，得心記、義講寫們生先——要需更定肯們他，子本的樣這，要們他紙散。冊書的訂裝針的鋪工銅青借、紙的造己自用們咱是這，說子夫張跟，堂海東去帶子本個兩這把你天明，生先周“：前面生先周到推子本個二第把特五
”？嗎帶還紙散那“：問頭抬，麼什起想又，著說他”！歡喜定肯子夫張，止不都倍十貴金紙散比冊書這！楚清說子夫張跟定一俺！心放“：了輕放都吸呼連，寶珍世稀塊兩著抱是像，裡懷在抱子本個兩把趕生先周
”。賣起一能也們咱，本書裝子筐上得用堂學是要，看看子夫張讓起一“，子筐的角牆指了指特五”。的形方長個那的編天昨你用就——筐葦蘆個兩上帶再，著帶還紙散張十二，帶“
”！貨供期長能們咱道知他讓，鋪工銅青、坊紙造的們咱看看他讓，來裡村請子夫張把就，白明不說是要你！了宜便賣能不可，活的做針的鋪工銅青借有還，子本、紙的們咱！談好好得可你天明，周老“：說肩的生先周著拍，放怒花心得聽上邊在河王
”！錢價好個爭村們咱給定一天明，遍十過裡心在話的說要把，覺睡不就晚今俺“，了壞吹風被怕生，層兩了包布用，裡懷進放地翼翼心小子本把生先周”！重輕道知俺！心放“
。歌的希滿充首一像，起一在織裡夜在，語笑聲歡的場穀曬和，聲打鍛的來傳裡鋪工銅青著混，音聲的頭石撞鍬鐵，石碎填、土泥挖月著藉，點加班加上基路在則們人男。倍一快片陶用比，邊紙刮片銅青碎的下剩鋪工銅青用們教又；勻均更紙的來出抄樣這，篾竹層雙了改簾紙抄把他——紙抄地快更何如們婦教特五。夜半了到亮燈的場穀曬，上晚天當
。頭盼的裡村著藏都，針銅青的用子本訂裝連；希的們親鄉是，紙的上背；氣底的鎮河新是，子本的裡懷——氣底一著帶而反，張慌樣那天昨像再不他次這。走裡城往地快輕步腳，筐葦蘆著提、紙散著揹、子本著揣生先周，早一天二第
”？嗎了妥談格價？來紙多了帶天今你，快也來字起寫們生學，好說都們生先，了用堂學們我紙的天昨，周老“：走房書往他著拉，習自們生學讓趕，了來生先周見，課講們生學給在正子夫張，堂學堂海東了到
”？不用能看看您，子本的訂裝針的鋪工銅青裡村借、紙的造己自用們我是這。個這看先您，子夫張“：上桌在放，來出拿子本個兩把地翼翼心小，包布出掏裡懷從是而，紙散拿先沒生先周
”？的寫人的村們你是也，章文和詩的面裡？的做們你是子本這“：生先周向看頭抬地猛，字個一後最完讀他等。了直都睛眼他得看，文短和詩的面裡，直筆跡線的訂裝，齊整頁紙，開翻輕輕，子本個一起拿他，眼亮外格皮封的藍，看一頭低子夫張
”！行都樣樣，章文做詩寫、活做針銅青用、紙造，才奇個是卻，歲十才冬二“，傲驕是滿裡氣語，特五起說生先周”！的寫他是也章文和詩，的染他是皮封，的訂針銅青用他是子本！的做冬二的村們我是“
”！急之眉燃了解好正子本個這，就吹一風，寫紙散用；慌得累課上著帶，斤幾十重串一，寫簡竹用前以，義講寫生先堂學們我——般這得拉都線的訂裝，實結頁紙，緻雅皮封藍！好都子本紙麻的賣鋪書裡城比，了整規太得做子本這“：緣邊皮封著指手，看地去覆來翻，子本個一另起拿又子夫張
”。簡竹和子本裝來用好正？們我給賣也能不能，筐葦蘆的帶你？張一錢多，紙散的天昨有還？個一錢多？多做能們你，子本的樣這“：切急氣語，生先周著看他
”。上得供就們我，要您要只，子筐、子本、紙，做期長能村們我——宜便能還，多得要是要您。文百一個一筐葦蘆；個一文百五賣想們我，夫功的針銅青和料上加，紙張十了用子本；文十五張一紙散，子夫張“：說子嗓清了清，地了落頭石的裡心，歡喜麼這子夫張見生先周
”！了在實太格價這你，文百八個一子本，文十八張一紙麻的鋪書裡城？子本個一文百五，紙張一文十五“：了笑即隨，愣了愣子夫張
”！費稿給，書外課當生學給裡子本在印想們我？文短用實些寫多能不能，說冬二跟外另，賬算算你。個五要子筐，個十要子本，張十五要紙散“：說生先周對邊一，子筐和紙散搬生學讓邊一，錢取房賬去人讓刻立他
”！子銀兩八，文千八共一，文百五子筐個五，文千五子本個十，文百五千二紙張十五“：賬算趕，來起跳點差得興高生先周
”。文短寫多他讓，的冬二給是兩一這“：他給遞，費稿兩一和子銀兩八來拿生先房賬，兒會一沒
”！失您讓不定一，說冬二跟就去回俺！子夫張謝謝“：揖作連連子夫張著對他！兩九就天今，兩二才天昨——抖在都手，子銀的甸甸沉著攥生先周
”！作合們你跟鋪商和堂學他其紹介再我，做多能是要，貨次一送天三！了包全堂海東，子筐、子本、紙的們你後往“：說肩的他著拍子夫張
”！了富要村們我“：笑只他，興高啥為他問人的過路，調小著哼裡，快輕步腳上路一。跑裡村往子銀著揹，子夫張過謝生先周
”！鋪商他其紹介要還，貨的們咱了包全子夫張！子銀兩九了賣！長村！冬二“：喊子銀起舉就，場穀曬進一生先周。子本訂裝便方，針銅青的細更些打能不能，量商傅師的鋪工銅青跟正河王，土填上基路在們人男，邊紙著颳片銅青用們婦——鬧熱正場穀曬，時裡村到回
