“我家大郎自小隨其父習武，別看他不到十五，這滿身的力氣還真不弱於成丁。而我當日為何能靠極耗費體力的心肺復甦法救回涼國公家女娘，一方面是這女娘運氣好，另一方面是當時有一習武的女武衛與我協作才交替著把女娘救了回來。”
李三娘尾音剛落，便戲謔的稍微打量了孫辰陽一眼，才繼續說道：“在三娘看來，那常年習武的女武衛的力量未必比一個成年男子力弱，甚至因著是習武之人還能更好更快的掌握著心肺復甦法的技巧，比我這隻知步驟卻無力量的人更強些。”
“三娘與諸位分享這些技法，不是沒有私心，三娘想以這技法換取一個同男子一樣進行考核加入聯盟，以後可以坐堂開館行醫的資格。但三娘也不是那不識大體的人，公心裡自然也是希望傳播此法可以救治更多的人，與閻王爺搶的一條命來，莫讓其父母哭。海氏技法和心肺復甦法的利弊等三娘都教授給諸位，是否使用，是否上呈太醫署，自是由諸拿主意。但在這裡，三娘還有一法是定要分享給主修瘍醫的醫師的！”
“哦，三娘果真給人無限驚喜，我今日來的太對了。”
“李三娘子還未說完心肺復甦法吧？我可聽說當日救治涼國公女娘可是有以口渡氣之法的。”
追著李三娘的尾音，孫醫監和孫辰陽同時開口，誰也不讓誰的沒個停頓，都只顧自己說話。
“哼！京兆孫家的好教養！”
在場眾人看著這一幕，不覺好笑，孫醫監氣的都開口嘲諷孫辰陽的家教了。
那被說了一句的孫辰陽倒也意識到自己的不妥之處了，漲紅著臉趕緊站起身對著孫醫監行禮，“是小子心急，還請孫醫監勿怪。”
李三娘心想著，當日救助那涼國公女娘，自己過於專注，也未注意在場的多位貴女是否是看了還是沒看，聽這孫辰陽的意思，當時必然是有貴女從頭到尾看了個究竟的，看了之後定是回家與父母家人訴說，還訴說的一分不差，最後不知怎的就傳到了孫辰陽的耳朵吧。
其實，心肺復甦法最重要的就是胸外按壓，人工呼吸這步是輔助手段，考慮到現實的禮教問題，李三娘本想著過後單獨說一下的，沒想到提前讓這小子給捅破了。
此時要是不說，怕不是在場的有些人就以為李三娘是藏著掖著如那教會徒弟餓死師傅似的是要自己留一手的，這可就不是李三娘的本意了。
“諸位，孫醫師說的沒錯，此法後續確有以口渡氣的步驟，三娘本想過後再說的，畢竟看這個天色，能在說完瘍醫那一攤子再讓諸位回家吃晚食都是要趕著時間的了。我想諸位在來之前必然都看過師祖他老人家從我家拿走的手稿了吧？手稿上面就有仔細的描述，若是之前仔細看，那必是知道的。”
李三娘一邊說著，李二兄就從自帶的布袋裡拿出在家謄抄好的文字版的技法講解，當然了僅此一份，先拿給了高老醫師看，後一一傳到孫醫監、錢老醫師諸人手中。
“三娘子仁義，我等非懷疑三娘子留一手，我想起來了，當時在會館確有看過這手稿，具體我沒仔細拜讀，倒不太記得了。”
這人是高老醫師身旁一個親近的醫師說的，他一說完，坐在四周椅子上的醫師也小聲說了起來，確實當時高老醫師召集大家開會，拿了幾分書稿，不過當時大家都未在意，只當尋常引人進聯盟而已。
李三娘對著這仗義相助替自己說話的醫師行了一禮，看著那手稿在幾位醫師手裡來回傳看，李三娘不等他們，還是直接高聲道：“諸位，除了怕時間不夠，想延後講這以口渡氣之外，就是此法怕是會引起禮教之士的反感甚至是批判！”
對著眾人再次行禮，李三娘用略帶擔心的口氣說：“諸位，咱們醫師這個行當也就在本朝還能有幾分薄面，太醫署的建立也給咱們醫師一條晉升之路，雖然家父自小教導三娘醫者仁心，能幫則幫，但三娘也不是那不懂世情之人，”說到這裡，李三娘有意無意的瞥了孫辰陽一眼才繼續：“我也是自小看過阿耶為了養育一家子人辛苦，醫師也是人，若無官職在身，吃不得俸祿的，也是普通百姓，得養家餬口的。”
“心肺復甦法在胸外按壓之後的一步就是以口渡氣，顧名思義，就是嘴對嘴吹氣，以達到給肺臟輔以人工呼吸，讓人體恢復心跳和呼吸的。這是有身體接觸的，還不是一般的接觸，是要嘴對嘴的。
之前那一步胸外按壓已經是有些不合禮教了，若要那禮教嚴謹的文官知曉，還要嘴對嘴吹氣，還不知要如何編排三娘是何等腌臢的女娘呢？三娘雖已是和離婦人，可也有一女要教養，還有家人在一處生活，三娘忍得了那些風言風語，我的家人何苦來？若那文官直接把帽子扣到咱們醫師乃至太醫署頭上，三娘不就是好心辦壞事，帶累了各位前輩？”
第49章 考核（九）扯大旗
李三娘直接把高度一下子抬高到整個醫師群體乃至大唐醫師的最高學府和晉身之處太醫署上來，這可是連李家眾人都沒想到的。
雖說李三娘有想借太醫署的勢的緣故，但她說的也是實情，現在的風氣雖不禁女娘們出門，或是遊玩或是做買賣，立女戶也是可以的，甚至官方還是鼓勵二嫁的。
甚至武帝登位後，還提拔了幾位女娘做官，太醫署裡也是有女醫的，只是不多罷了，且還要更多的聽從男醫師的就是了。
但朝中說得上話，手裡握有實權的可都是男子，更別說有一些從前朝就是做官的老牌世家貴族，他們怎麼可能容忍李三娘的心肺復甦法？
此時允許二嫁、立女戶，那都是建立在父母之命媒妁之言之下的！
且，人和人是不同的。
尤其是滿口禮教，出口就是之乎者也的某些文官群體，不見的他們會不怕死，可只要死的暫時不是他們，他們自然不會站出來支援一個要有大量身體接觸，不是胸口就是嘴的救命技法的。
！的死等人讓活活就，教禮的謂所了為有真是定肯但，語言不但了救手出裡地暗上份的子孩疼心在會概大人的有，救施要需娘小有中之族家們他是候時到若，至甚
？好不何有師醫小小個做頭後在站娘三李，頭出署醫太了有，的旗大扯會機著尋要是然自，去出揚傳法之救急這把要想娘三李而
”。番一示演才剛如子娘三李請還？可不何有底到這“
？教禮毀多有是底到這番一識見想是還但，盾矛的群文同師醫署醫太了上扯還，白自的段大段大這娘三李來引就，問一心真過不只，到想沒在實辰孫
！題問個一到識意然猛才師醫的子男是都的座在，話番一的娘三李了聽
？好是何如可，一男一是若這，屬親男位兩的娘三李是也的示演才剛，士兵男是的救監醫孫，娘是的救子娘三李
？救不是還救是
？好是何如要可了活救若，後之了救
？妻夫為結互
？好是何如要又那，室家有已都方雙是或方一有是要可
？對可，棄放則娘遇，救則子男遇若，見多不在實師醫娘種這娘三李像，子男是都師醫的分部大，娘是就子男是不，上世這
。好是何如知不在實，了住錮法想的裡腦頭己自被都，聲無雀場滿
”。吧的做何如是氣渡口以的後之按外這番一示演先子娘三請還。了好說再署醫太呈上等，行不若實，談再後之們咱題問個這，子娘三“
。示演要必有沒在實，好就解圖加再句幾說只就，要重麼那是不若氣渡口以這說父李，候時的論討兄二李父李和家在時當，難犯些有也這娘三李
。的弟契兄契有的真是可時此竟畢，的實口人落也這可，授教法技了為是這道知都家大，此如好不也，係關侄叔是們他算就且，演預個這做郎大李和兄二李讓未並娘三李，以是
。來起了解講子枝樹棗起拿，來起掛，來出了拿圖那把兄二李請是還娘三李，法辦沒，後最
”。止為吸呼和跳心復恢者救被到直，程過個這複重要人一另和你，按續繼馬立就你，伏起廓到看完吹，次兩氣吹者救被給人一另，下停後下十三按外你要需這。驟步的氣渡口以這上加可，人二第有場現，況急遇若，位諸“
”。效有才氣吹再者救被住包對，孔鼻住手隻一，時氣吹是點一另。同相理原的法技氏海示演家大和前之我如就。過的暢通以可氣吹們咱後之讓好，道氣放開了為是，起抬頜下的者救被把要前氣吹是就再。意注要定一者水溺是其尤，異有否是看看，鼻口的者救被理清要定一前之氣渡在，於在點鍵關裡這“：說續繼圖氣吹口對口的下畫紅臉著忍兄二李幅這著指娘三李
”？功救施大加能可這，子娘三“
”！按外是還的要重為最但。的能可功救施大加以可是這，的是“
”？看何如，功救施若，子娘三李“，了在存找來出又就辰孫，句這完答回剛娘三李
