《重生1989從閩南菜園子開始》第92章 娃娃臉(1)

作者:亂倦·11個月前

中午,在遛彎歸來的劉大爺捎回來的幾份熱騰騰的盒飯,以及大爺慈祥的“年輕人要按時吃飯”的嘮叨安撫下,幾個姑娘終於從“不朽”的狂熱狀態中冷卻下來,好歹是填飽了肚子。

遇到午飯後還沒多久,樂器行的氣氛就從“乾飯模式”無縫切換到“搖滾戰士模式”。《不朽》這首歌,旋律本身就帶著一股子原始的、不講理的衝擊力,自帶一股摧枯拉朽的力量感,純粹得像是用鼓槌和電吉他直接往人腦門上砸。

陳野雖然自己唱的不能樣,畢竟只是個七歲小屁孩,但他對這首歌的理解和“小樣”示範已經足夠點燃樂隊的激情。

更何況,主唱陳靜老師簡直是天選之女!她的嗓音條件太好了,不像姜姜那樣是純粹小女生的清脆甜美,也不像蘇蘇那樣女人味十足自帶嫵媚,而是偏乾淨的、帶著點中性質感的嗓音,自帶一股酷勁兒和力量感,可塑性極強。這也是為什麼星期三樂隊能駕馭從《小美滿》的清新到《囍》的詭譎,再到《不朽》的炸裂——陳靜就是那塊能適配各種風格的“萬能音效卡”。

曲子還沒正式扒譜呢,陳靜就迫不及待地開始清唱,想先找找感覺。可唱了幾句,她眉頭就皺起來了,感覺這些句子的銜接和咬字顯得有點彆扭,像是在崎嶇的山路上飆跑車,總有幾個彎道感覺要飄出去。連著唱,感覺有點拗口,氣口不太順?

“嘖…這裡後面接‘揮出這一拳’,感覺氣有點頂不上,轉得有點硬…”陳靜皺著眉,手指在稿紙上劃拉著,目光掃過整個樂器行,“小野呢?那小子溜哪去了?快把他抓回來,這詞是他填的,他得負責。”

她目光如電,精準地掃向試圖在前廳角落裡假裝研究笛子實際在摸魚的陳野:“小野過來,別裝死!”

陳野心裡哀嘆一聲,磨磨蹭蹭地挪過去,聽完陳靜的疑惑,他小大人似的點點頭,這歌本來就是英文歌,改成中文確實沒原版完美。

於是將自己認知中的一些發音的核心技巧和陳靜講解了起來,英文發音和中文發音還是有差別的,陳野按自己理解的像:

1聲(陰平→→)→ 匹配中高音平調(如 5-5)

2聲(陽平↗↗)→ 匹配上行旋律(如 3-5)

3聲(上聲↓↗)→ **拆解處理**!前半下沉配低音,後半上揚配升調

4聲(去聲↘↘)→ 匹配下行或重拍高點(如 5-1) 輕聲 → 弱化處理,節奏佔半拍。

先讓陳靜按這部分試一試。畢竟陳野之前都已經示範唱過小樣了,剩下的扒譜對星期三樂隊和劉玉萌來說完全是小意思。

陳野最後總結道:“小陳老師你試試,比如這句,當世界沉入 ?????? “當”中平,“沉”尾音微揚……

然後這句在掌心搖擺中“掌(?)心(?)”為“降升調”,演唱時,掌(zh**ǎng**):起音高→急速下墜(如旋律 5→2) 心(x**īn**)接平直音(如 2→2)→ 避免“掌”字吃音。

這句的傷(?)口(?)在(?)灼(?)燒(?) 唱成sh**ā**ng k**òu** z**ài** zhu**ó** sh**āo**。 原1聲+改4聲+原4聲+原1聲+原1聲)。 “口”(k**ǒu**)原調?→拆解為kò(↓低音)-u(↗中音)模擬嘶啞感。”

陳野最後拍拍屁股說道“畢竟我是聽的那些跳街舞的歌找的樂感,我唱的小樣也是跟著英文那樣哼哼的,用的就是這樣仿英文音節的,剩下的扒譜和調整,對你們和玉萌姐來說,還不是小菜一碟?”

陳靜若有所思地點點頭,拿著詞稿又琢磨去了。陳野一看成功轉移了注意力,為了避免再被抓壯丁,小腳一轉,邁著他標誌性的“鹹魚八方步”,慢悠悠晃到門口,跟正在喝茶的劉大爺打了個招呼:“劉爺爺,我出去溜達溜達消消食哈!”

陳野優哉遊哉地在路上晃著,想著好幾天沒見小葉萱了,還有點怪想念的,明天又是週一要上幼兒園當鹹魚了嗎,得趁現在去看看這小祖宗。

陳野剛靠近葉萱家就聽到圍牆內小葉萱在和人吵架的聲音,

等保姆阿姨開門後,小葉萱看到陳野來了,兇人的膽氣進一步膨脹,放話道:“哈~我的小野哥哥來啦,林可依,你是瓜娃子,我是不會怕你的!哼~~”

陳野一陣捂腦袋,小葉萱在幼兒園滿打滿算不到兩個禮拜,川普學的真六。

不過另一個叫林可依的陳野知道,前世陳野有一段時間在北方工作,那時候不務正業的葉萱就曾經跑過去那邊住了一段時間,這個林可依是葉萱的表妹,小名叫小米,雖然現在吵的兇其實兩個人關係很好。

兩個人不知道又在吵什麼,

小葉萱好像對她煩的不得了,想甩甩不掉,又說道:“林可依你是個煩人精,小屁孩,你走開,不要和我說話。”

林可依看到有陌生的小朋友來更來勁了:“哼,小萱你幹了壞事,你就怕我啦,我是不會放過你的。”

葉小葉萱作勢向她走過去比劃著要打她,嚇得她立馬逃竄,一陣風似的跑走了。

”。辦麼怎了哭,呢來起打要還麼怎“:說著拉就去過跑要萱葉小到看野陳

”。鴨萱小的強堅是我,的哭不我,哥哥野小“

”?的來起吵麼怎看說說“:了詞個這疫免點有經已野陳

”!完寫我要非,讓不就米小…嘛氣走走來出想,張一了寫就我…我…帖字張兩完寫午下們我讓婆外“:道訕訕,下一了忽飄神眼小萱葉

。寫著接去回你帶我,走:確明很思意,手小出接直他。的似符畫鬼跟的八扭七歪都次每信的寫己自給得省,好也字練練多娘姑小,了懶想計估是就頭丫小這?吧於至不,多不又已而帖字張兩練。話說沒,眼一了瞄野陳

。了好他對不哥哥野小示表。走不賴耍上地在賴萱葉小

。去過萱葉小背定決,腰彎奈無野陳 ”。來上快,萱小“

。開笑喜,子脖的他著摟,上背野陳了到跳,下一躂蹦,虎活龍生刻立萱葉小的活不死半”~哈嘻嘻嘻“

”!心點吃想別完寫不天今,寫續繼來過,萱萱“:萱葉臉起板就頭轉,呼招聲了打地和溫,野陳到看,了面裡在經已婉清伍婆外的萱葉,然果。房書到挪”擔負的甜“這著揹地哧吭哧吭野陳

!跑要頭丫小怪難?吧畫水山畫要是這,帖字練是哪這,紙宣的圈一大還紙4A比張兩,伙傢好——了住不忍角,”帖字“的謂所那上桌眼一了瞥野陳。前桌書到挪蹭蹭磨磨,來下上背野陳從地腦耷頭蔫萱葉

。吉大之溜,油抹底腳,神眼憐可的”哥哥野小啊命救“的來投萱葉了視無,完說 ”!哈氣裡子院去,熱點有我…我,伍“:口藉個了找趕,了字練起一著待要是怕走不,留久宜不地此頓野陳。味意明不點著帶,野陳向飄時不時目的伍

。子杯的淨乾個幾和茶壺一著擺還上桌石邊旁,椅搖編藤的服舒很就來起看張一著放裡子亭,子亭小的緻個了建邊塘池。葉荷片幾著漂上面水,鯉錦不著養面裡,塘池小個有裡這。院後到達溜地路門他

。了著睡然竟,架打始開就皮眼,兒會一沒,悠悠晃晃,座寶屬專的伍是計估,躺一上椅搖那往他。了極服舒,汽水的爽涼潤溼來帶,塘池過吹風秋。去下了灌”咚咕咚咕“,茶涼杯了倒己自給,氣客不也野陳

”?嗎我教教能你!了聽好可歌唱你說萱小!哥哥野小“:待期是滿,的晶晶亮睛眼大,裡里克尤的你迷把一著抱裡手。依可林是,前眼在湊臉小的琢玉雕張一,眼開睜糊糊迷迷野陳。他推輕輕在人有覺,久多了過知不

。娃娃洋的緻個像,的,閃忽閃忽睛眼大,皙白皮,海劉住定固箍髮的熊小通卡帶個一用前額,著披地順髮頭的肩齊。子胚人個是也妹表小,娘姑小個這前眼著量打。來起了坐睛眼野陳

。問睛眼著野陳 ”?呢萱小“

。禍樂災幸的小小點著帶裡氣語 ”!啦掉不跑,著看婆外被,呢字寫地’兮兮哭‘房書在還,呀“:牙白小出,笑一地黠狡依可林

”?歌麼什學想你“:準音試了試下幾了弄撥手隨,裡里克尤了過接就,聊無也正反著想野陳

。來起了撅又小”。我教肯不可,了聽好可,唱是老萱小“,答回刻立依可林”。滿小“

。起教法指的礎基最從始開,給遞琴把野陳後然。點一點一奏節著跟袋腦小,迷得聽依可林。》滿小《遍一了唱彈地整完先,問多沒也他。常正很”技秘家獨“點有,嘛子孩小,然瞭野陳

。無毫的呀呀吱吱,妙之工同曲異有實確花棉彈跟,嗯,音聲那……來起作際實是就。懂聽能概大”弦掃“、”絃和F“、”絃和C“的說野陳,礎基點有依可林好還

。了吉大之溜由為”道此合適不稟異賦天“以就早計估野陳,子猴皮個幾那水阿土阿的裡村換是要這!教須必,教?住得頂能誰這,琴教你求地綿綿娘姑小可的你著看眼星星拜崇用、琢玉雕個一讓誰,了算了算著想。表的”師老祥慈“著持維力努,搐角野陳

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。