顧晨立馬笑著點頭,然後道
“沒錯,只要能驅動轉子旋轉,皆可生電”
這一天他詳細的向所有人講解了發電機的原理和製造,而接下來的很長一段時間,他還要從基礎授課開始,講解
何為電磁感應、何為電流、電壓、正負極、吸力和排斥力、靜電、電路、相關材料學,以及電流在不同介質中的傳導特性的等等
整整一個月的時間,這些人的學習能力是真的強
兩個月後他給所有人佈置了作業,七日之內,讓他們自己聯絡玻璃製造廠和鑄造廠
另外就是真空泵,目前京科院有手動的真空泵可以進行抽真空
最關鍵的是鎢絲,目前帝國鎢礦尚未大規模開採,但是確實有少量儲備
至於能不能做出鎢絲就交給京科院吧
反正七日之後他只看學員們的結果
第七日清晨後
京科院
顧晨看著放置在桌子上的一個個簡易發電裝置和每個人的燈泡
還都挺像樣,因為玻璃製造工藝的提升,手工匠人可以用吹製法吹出相當圓潤的燈泡
所以每個人的燈泡外形都很標準
區別就在內裡的鎢絲上
因為並不是每個人都能拿到高純度的鎢絲的,畢竟現在鎢礦稀少,精加工更是需要人反覆錘鍊,好在七天的時間在幾十人輪流不斷地手工錘鍊中
終於得到了他們所需要的一塊鎢片,再經切割和拉絲以後,得到成品
王北斗信心滿滿的將自己製作的燈泡小心翼翼接入電路
看著點燃的燈光,顧晨心中微微一熱
來了來了,這是人類自從掌握火焰之後,第二次掌握光明的力量!
時代在此刻再次躍遷
人類將不再被黑夜支配,而是將支配黑夜,並擁抱黑夜
隨著王北斗的燈泡點亮,其他人的燈泡也紛紛點亮
偌大的京科院授課室內,原本明亮的房間此刻顯得更加明亮
所有人都用的手搖發電機發電,顧晨微微點頭
“好!”
“你們比我想的都要優秀”
了笑都人眾
道續繼他,紅微眶眼晨顧
”的來起存儲以可是電的來出發種這實其,電發來置裝搖手驅過們你“
”池電為它稱我,中子池個一在存儲是也“
驚震次再人眾
”?裡容進存樣一水像能還?存儲被以可然竟源能“
課授續繼後然,頭點重重晨顧
”!池電“為名,程課一這
!下話在不絕池電酸鉛造製,力國的國帝前當以
室教課授了到帶模學教作當它把且並,池電酸鉛的易簡塊一了造製間時的天七用,著閒沒也天七這他
!起亮然驟泡燈,線導接再,中溶酸硫稀浸板鉛化氧二與板鉛的中其將,池電個這了解拆場當他
”!能儲即駐停,湧奔間極兩在,走游中酸在荷電“
”力蓄然悄正流河的聲無見看彿彷,槽璃玻的泡冒微微那視凝息屏人眾
沿桌至推紙圖沓一將晨顧
”泡燈亮點來池電過,中池電在存儲電的發們你將後然,池電作製是就,業作的來下接“








