“看完了沒？該吃飯了”張大成把油潑面端到了屋裡，何雨水正看的津津有味。
“還沒呢？我再看一會兒。大成，這個易霸天也太壞了，他還是個人嗎？怎麼能這樣欺負人？”何雨水氣憤的問張大成。
“姓易的哪有什麼好東西？我們院的易霸天不也是這麼欺負我的嗎？快吃飯吧，吃完了再看”張大成回了一句，然後遞給了何雨水幾瓣大蒜。
“我告訴你，這是正宗的陝西吃法，吃麵不吃蒜，營養少一半，開動”張大成用筷子在面裡攪了兩下，一口面，一口在蒜，吃的很帶勁，吃完了面，一人再來上碗麵湯，原湯化原食，那種飽腹感讓人太舒服了。
在張大成家裡吃飯，何雨水也沒白吃張大成的面，給張大成洗了洗髒衣服，收拾了一下衛生，然後帶著雜誌回到了家裡，繼續看書。
晚上八點多何雨柱回來了，今天晚上單位小食堂有招待，他是伺候領導的小灶師傅，得等到領導吃完了才能走，炒完了菜也不能走，因為領導可隨時會加菜。
等到領導吃完也有好處，領導剩下的菸酒，吃剩下的菜，就是廚子和服務員的了，何雨柱現在還不喜歡剩菜，也不喜歡吃剩菜，炒菜的時候隨便多放一點一個人吃足夠了，領導一吃完，何雨柱收著菸酒就走，剩菜都是服務員劉嵐自己的。
“哥，你知道什麼是油潑面嗎？”何雨水已經看完了張大成寫的作品，還沉浸在易霸天被處決之後的快樂之中。
“油潑面？那是陝西的特色麵食，我們這裡吃的不多，我們廠的龐主任老家就是陝西的，我給他做過幾次，味道不錯，問這幹嘛？我們家可不做，太費油了”何雨柱說道。
“就知道你不做，我今天在大成家吃的油潑面，他也會做，真好吃”何雨水說道。
“不對呀，大成咋啥也會做呢？難道他是個隱藏的廚子？他不是會寫文章嗎？”何雨柱懵了。
“你忘記了張嬸子來我們院之前就在德勝樓附近住，那裡可全是有名的廚子，大成有幾個大廚子做鄰居很正常，他這麼聰明，隨便聽聽就學會了”何雨水說道。
“也是，大成當個廚子多好呀，我感覺他在廚師方面有點天賦，寫什麼文章呢？”何雨柱自言自語的問了一句。
“他寫的文章真是太好看了，這本書裡就有他寫的，這一篇《雲開霧散》就是”何雨水給何雨柱指了指。
“我看看，一個做菜有天賦的人搞寫作，太可惜了”何雨柱拿起了那本《京城文學》。
“我操，有點意思？我操，這個易中江他孃的是不是過分了？……”何家時不時的傳出了何雨柱大呼小叫的聲音。
現在的人還很純潔，不可能知道後世的作品中會如何突出一個人的壞？那種壞，壞到了骨子裡、壞到了根上，主人公悲慘的生活經歷，很容易讓大家產生代入感，所以何雨柱一氣看完了兩萬多字的作品，對易霸天這一人物厭惡到了極點。
“哥，你沒睡好嗎？”何雨水起來後洗漱，發現哥哥早把早飯做好了。
“雨水，易霸天太壞了，我真想打死他，我等會得去問問大成，到底有沒有這個人？氣的我一夜沒有睡好”何雨柱說道。
“行了，這是藝術創作，源於生活、高於生活，社會中肯定有原型人物，但是對號入座肯定是不成的”何雨水對於何雨柱的感覺並不奇怪，因為她看完的時候也是這種感覺，所在在吃麵的時候問了張大成，剛才她對哥哥說的就是張大成的原話。
“我也知道是假的，但就是生氣，人怎麼能壞到這種地步呢”何雨柱長長的嘆了口氣說道。
“所以我們要好好的生活，快去洗洗臉吧，好像讓人家打了一頓似的”何雨水著著何雨柱那雞窩一樣的髮型說道。
“大成，你搞創作比當廚子強”張大成從何家門口經過，與何雨水一起走的時候，何雨柱出來說了一句。
“我從來也沒有過想當廚子的想法呀”張大成笑了。
來到學校，張大成把一本樣刊送給了王老師，回到教室則繼續學習，今天是三月六號了，還有五天就要預考。
王老師叫王剛，是一個受過中師教育的老師，解放後一直在紅星初中從事語文教學工作，自己在閒暇之餘也曾經搞過文學創作，當然都沒有發表，但他那顆文學創作的心未死，當他聽到自己的學生在《京城文學》上發表了作品時，即驚訝又高興。
“大成，哪一個作品是你創作的？”王老師看到張大成給自己送來了樣刊，趕緊沏茶一杯，洗了洗手，想看一下自己學生的作品。
“王老師，這一篇是我寫的，大山是我的筆名。我第一次發表，一定多提建建議”張大成跟王老師說了兩句就回教室了。
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