“我不知道大家的理想是什麼？我知道每一個人的理想，對於他來說都是純粹且美好!”
“如今，站在這樣的舞臺上，我也不想像那些大領導一般說出那些文縐縐的感謝!還有無聊的致謝感言!
咱們年輕人就用咱們年輕人的慶祝方式吧！”
“《追夢赤子心》!!會唱的，不會唱的，一起來!”
....
舞臺上，青華的校長驚訝地看著旁邊的陳哲宇。
對他的慶祝方式而感到震動!
他原本以為能夠在全世界的散文詩上獲得冠軍的人，會在今天的演講上總結很多啟發和對未來的展望。
但是他卻是怎麼都沒想到，陳哲宇用這樣的方式來慶祝。
不過想了想，他便也是搖了搖頭，表示釋懷了。
陳哲宇原本就是歌手出道!
而且...年輕人的世界就讓年輕人去瘋吧!
想到這裡，青華的校長也是不由得走下臺去。
將這個大大的舞臺留給了陳哲宇，跟著下面的年輕人一起歡呼，一起瘋。
...
“蕪湖——《追夢赤子心》!這首歌我可是聽了不下百遍了呀!”
“不愧是陳哲宇啊！我就喜歡這樣的他，能夠在冠軍迴歸的演講大會上這麼搞，他也是獨一份的吧？”
“哈哈哈哈~我就喜歡他這份少年的浪漫和不羈!”
“對啊！！”
...
陳哲宇示意後臺的師傅調出了《追夢赤子心》的伴奏!
師傅也是不由得愣了愣。
做了這麼多年的後臺，還是第一次在青華這個演講的地方調歌曲的伴奏呢！
不過也只是愣一下，伴奏很快便是響了起來。
...
現場舞臺的中央，無數的目光聚集之處。
陳哲宇高高舉起了麥克風。
隨著那熱烈的節奏而擺起了節拍，享受著現場。
。大聲一比聲一聲呼的眾觀面下
。面後了到傳面前從
。勢聲的大浩此如的到見方地的講演府學華青個這在，過見有沒還都們他，誰是論不
。煩耐不和悶苦的上臉人個每候時個那，話講導領聽和座講聽前之於比相
。激和興著溢洋是都上臉人個一每的場現在在現
。心的人個一每了進淌流，流水同如樂音的湃澎，擺而奏節著隨
。熱的人個一每了起燃，焰火同如就
...
:風克麥的舉高宇哲陳
”!來起一家大...來“
....
