他有心送孩子去私塾讀書識字，可又顧慮重重：
若是自己直接開口，老婦人定會覺得又欠下人情，心中不安，大機率不會答應。
陳星特意抽時間前往私塾，登門拜訪授課的老儒，二人圍坐一處，暢談許久。
隨後老先生取出一包銀兩，神色鄭重地交到陳星手中，緩緩說道，自己家就住在私塾近旁，距離學堂並不遠。
他家孫兒自幼酷愛讀書，總悄悄守在學堂門外旁聽，心中一直盼著能正式入學。
他懇請先生收下束脩，務必盡心教導孩子，切莫敷衍對待。
教書先生聽完陳星的來意，當即明白了他的一片善心。
次日一早，先生主動登門拜訪那位老婆婆，將兩人商議好的安排一一告知。
老婆婆聽聞訊息，臉上難掩欣喜。
她怎麼也想不到，從前祖孫二人四處漂泊，一路靠乞討度日，
如今不僅有了安穩居所，還學了手藝維持生計，就連年幼的孫兒，也終於能走進私塾讀書。
多虧陳星熱心相助，這對原本孤苦無依、居無定所的祖孫，生活終於迎來了轉機。
短短數日，祖孫二人安頓妥當，營生有了著落，孩子也順利入了學堂，日子煥然一新。
在旁人眼中，陳星一行人做的不過是件微不足道的小事，
可這份發自內心的善意，卻悄然為他們積累下德行與福報。
這時陳星又心生一念：若是能幫老婆婆尋個伴兒相伴晚年，她往後的日子定會更加舒心。
他剛把想法說出來，身旁的關小天與白衣男子便笑了起來，打趣他竟做起了牽線的媒婆。
說笑間，關小天和白衣男子忽然想到了一個再合適不過的人選，正是私塾裡的這位老先生。
二人年歲相仿，老先生至今也是孤身一人。
眾人都覺得，若他們能結伴相守，實在是天作之合。
拿定主意後，陳星徑直找到教書先生，笑著開口。
他說老先生的宅院與私塾緊緊相鄰，若是打通兩院之間的隔牆，兩處院落便能合為一體，
往後大家相處也如同一家人。
說罷，他便直言詢問老先生，對隔壁的老婆婆是否存有心意。
這番話讓教書先生一時怔住，沒能領會陳星的用意，連忙追問緣由。
他一直以為陳星幾人是老婆婆的晚輩，心中十分好奇他們與老人的淵源。
陳星輕輕搖頭，坦言眾人和老婆婆本是萍水相逢，並無半點交情。
接二連三的變故讓老先生滿心疑惑，始終理不清前因後果。
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