這考的是陰德吧！
李明內心掀起了驚濤駭浪。
開什麼玩笑？！
大一的專業課，不都應該是基礎概念和法條記憶嗎？考的都是考驗記憶力的要素題！
簡單點的，考選擇題問你構成要件有幾個。
難一點的，考填空題讓你默寫某個罪名的司法解釋。
這種情景分析題，一般都是大三、大四，學完了整個刑法體系，甚至接觸了司法實踐後才會出現的！
更何況……
張老師出的這道題，根本不是一般的分析題！
這角度，這迷惑性，每一個選項都像是在法律的灰色地帶瘋狂蹦迪，稍有不慎就會被帶進溝裡。
這種題目，哪怕是扔到號稱“天下第一考”的法考裡，都屬於能讓一眾考生頭皮發麻的難題！
要命了！
這是拿我們當日本人整嗎？！
李明死死盯著那幾個選項，苦思冥想，腦細胞都快燒乾了，卻依然沒有半點頭緒。
A選項在挑戰公序良俗，但夠不夠情節惡劣？
B選項是對植物人的侮辱，可植物人沒有主觀感知，能算侮辱嗎？
C選項缺德冒煙，可孤兒院的孩子們聽到這歌，會覺得被尋釁還是被滋事？
D選項……D選項純屬是個腦癱吧！
想不通，完全想不通！
李明焦躁地抬起頭，下意識地望向周圍的同學。
然後，他看見了一張張和他同樣便秘的臉。
有人抓耳撓腮，把頭髮揉成了雞窩。
有人咬著筆桿，眼神空洞地望著天花板，彷彿在祈求法神降下神啟。
還有人已經放棄了思考，雙手合十，對著試卷拜了拜。
很好，大家都不會。
這個發現，詭異地安撫了李明焦躁的內心。
既然第一題沒有頭緒，那就先跳過。
李明深吸一口氣，強行讓自己冷靜下來。
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