白小川：“……”
他發現自己竟然無法反駁。
總不能告訴她，你師父我三年級也在桌子上彈筆吧.....
兩人一路說著，乘坐公交車返回了武當。
實驗小學已經是距離武當最近的一所鄉鎮小學，但即便如此，回到山上也需要半個多小時的車程。
讓適齡弟子完成國家規定的九年義務教育，是武當也是理事會的要求。
如果弟子學業優秀，同樣鼓勵他們繼續讀高中甚至大學。
武當山門前廣場.....
幾個小道童正在扎著馬步，其中雲靈、雲鶴、雲意都已經在了。
監督他們的正是白小川的師兄周立。
每週三、週六下午，都是武當低輩弟子集中操練的時候。
“師父，書包給你，幫我放到儲物石裡。”
李牧曦很自然地將自己的粉色雙肩包遞給白小川。
“好。” 白小川接過書包，腰間懸掛著的一塊銀色石頭微微放光，便將書包收了進去。
隨後，李牧曦立刻小跑過去，站到了雲靈旁邊的空位上，有模有樣地紮起馬步。
雲靈：“咦！雲曦你回來了？”
周立立刻呵斥：“不準說話！趕緊蹲好！”
周立目光掃過其他弟子，不斷糾正：“雲鶴！胯給我收起來！！你想把膝蓋站廢了麼？！”
“雲意！肩膀放鬆！沉肩墜肘！說了多少次了！”
當他的目光落到李牧曦身上時，看著她標準而沉穩的馬步姿態，滿意地點了點頭，並朝著不遠處的白小川投去一個讚許的微笑。
白小川同樣微笑回禮。
這種集體操練，講究“同門共修，相互砥礪”。
既能打下紮實的根基，也能培養同門情誼和集體觀念，氛圍很重要。
這時.....
又有一批年紀更小、大約七八歲的道童在一位年輕道士的帶領下走了過來，在廣場另一側的空地上整齊站定。
那是去年理事會新篩選出的一批道童。
這三年來，武當又陸續增添了十幾名小道童，連雲龍也如願以償地收了自己的徒弟。
武當的輩分，也正式迎來了第四代——“霄”字輩。
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