《我用馬克思主義改變大明世界》第428章 春籌招碩千案起,寒燈同守歲余忙(1)

作者:櫻花動畫工作室·2個月前

均平三十九年正月初五的日頭沉下去大半,建福師範大學辦公樓的玻璃窗蒙上一層淡灰的薄光。朱靜雯把桌上攤開的百姓思想方向培養方案逐頁收攏,邊角起毛的帆布檔案袋被紙張填得鼓鼓囊囊,指尖習慣性按壓袋口,將散落的稿紙對齊。隔壁林建民辦公室的燈光還亮著,木門半敞,能看見那人伏在長桌前,指尖反覆摩挲剛下發的導師聘任檔案,桌角堆著半沓還未分類的考生摸底登記表。

禮堂散場後的人流早已經散盡,校園裡只剩後勤工人清掃臺階殘雪的鐵鍬摩擦聲,零星幾聲孩童燃放爆竹的脆響從校外街巷飄進來,裹著冬日刺骨的冷風。朱靜雯拎起檔案袋起身,腳步放得輕,路過林建民門口時頓了一瞬。

林建民抬眼瞧見她,抬手示意稍等,手裡還捏著鋼筆,筆尖墨汁凝住,在紙面上暈開一小團黑漬。“朱老師,耽誤你片刻,政治經濟學專碩的實踐基地選址,我有兩處鄉鎮工礦點拿不準,想和你商量。”

朱靜雯側身走進辦公室,屋內炭火盆燒得溫吞,木柴燃盡的灰白灰燼堆在盆底,空氣裡混著墨汁、舊紙張與一點醃菜的淡味。桌案左側擺著一卷紅紙,寫了一半的春聯歪靠在硯臺邊,墨色半乾,旁邊竹籃裡攤著揉好的白麵餃子皮,一小碟剁碎的白菜肉餡擱在瓷碗裡,沾了薄薄一層寒氣。

“家裡年貨還沒收拾?”朱靜雯目光掃過竹籃,沒有多問,順勢拉過桌邊木凳坐下。

林建民低頭看了眼餃子皮,指尖蹭過麵皮邊緣的乾麵粉,語氣平淡:“初一到初四全埋在往年本科生學情檔案裡,要篩選符合專碩實踐對接條件的鄉鎮工礦,根本抽不出空。本來打算今天散會後回家包餃子,學部下午傳了通知,初六招生籌備組全員到崗,首屆碩士報名初審工作正式啟動,所有導師必須到場參與材料複核。”

他伸手把兩份標註工礦名稱的紙質草圖推到朱靜雯面前,紙上手繪的廠區道路、職工宿舍、配套鄉村學堂線條粗糙,邊角標註著用工人口、基層思政開展現狀。“一處是城西煤礦,工人基數大,但偏遠,往返耗時長;另一處近郊紡織工坊,交通便利,可職工流動性強,長期實踐跟蹤不好落實。”

朱靜雯低頭細看草圖,指尖點在城西煤礦旁邊標註的鄉村完小字樣。“礦區配套學堂常年缺思政教員,恰好貼合專科升研專碩基層授課的培養方向,路途遠可以安排學生按月駐點,統一協調礦區職工宿舍,實踐週期拉長,反而能沉澱完整的民生調研材料。”

兩人就兩處實踐基地的適配性聊了近兩刻鐘,窗外天色徹底暗下來,後勤工人提著鐵皮煤油燈沿走廊巡查,燈火透過門縫漏進屋內,在地面投下狹長晃動的光影。等商議完畢,朱靜雯起身告辭,林建民順手把竹籃裡兩塊蒸好的雜糧年糕塞進她檔案袋側邊的夾層。“家裡蒸的,夜裡伏案改材料,墊墊肚子。”

朱靜雯沒有推辭,道過謝轉身走出辦公樓。校園主幹道兩側的積雪掃到花壇邊緣,凍硬的雪殼踩上去發出細碎的咯吱聲響,食堂後廚的煙囪飄出灰白煙氣,白菜豆腐的清淡香氣順著風漫過來。食堂視窗只剩兩名值守炊事員,搪瓷大盆裡盛著溫熱的雜糧粥與醃蘿蔔,她打了一碗粥,端到靠窗的木桌坐下,窗外樟樹枝椏掛著殘雪,枝椏間落著幾片乾枯的舊葉。

粥的溫度透過搪瓷缸傳到掌心,她翻出檔案袋裡白天考生遞來的幾張手寫問詢紙條,大多是基層在職考生寫下的顧慮:鄉鎮公章出具實踐證明流程繁瑣、山區往返復試路途遙遠、專科出身擔心初審標準嚴苛。她摸出隨身帶的短杆鉛筆,在紙條空白處逐條記下簡化材料、增設複試臨時食宿點、實務成績加權傾斜三條初步調整思路,鉛筆頭磨得圓潤,劃過紙面留下淺淡的劃痕。

吃完粥回到教工宿舍,單間屋子不大,靠牆木櫃擺著堆疊的專業書籍,窗臺上碼著幾罐醃菜、半袋白麵,牆角炭盆添上兩塊木炭,火星緩緩騰起暖意。她將一摞培養方案攤在書桌,逐段核對複試考核細則,條文裡反覆標註實務導師評分權重不低於四成,基層實踐成果可抵扣筆試附加分值。筆尖在紙上不停挪動,窗外零星爆竹聲斷斷續續,等她抬頭時,窗外天色已經徹底漆黑,窗玻璃凝上一層細密冰花,炭盆裡的木柴只剩微弱餘燼。

收拾妥當桌上文稿時,桌上銅製計時漏壺刻度走到子時,她簡單鋪好被褥,躺下前腦海裡反覆盤繞上千份待稽核的考生材料,城鄉不同出身考生的申報條件、七大分科複試命題、十餘處基層實踐場地協調,千頭萬緒的瑣事堆在一起,比平日撰寫理論文稿繁瑣數倍。

次日正月初六,天未亮透,淡青的天光鋪滿天際,建福師範大學行政樓所有房間的油燈盡數點亮。大門兩側花壇的殘雪還未消融,後勤人員推著木車搬運紙張、搪瓷水杯、炭火木柴,木車軲轆碾過凍硬的路面,聲響在寂靜校園裡傳得很遠。

招生籌備組的通知初五傍晚便下發至所有聘任導師、學部辦事人員,寅時剛過,教學樓、行政樓、實訓倉庫各處已經有人走動。朱靜雯揣著昨夜整理的調整思路走進三樓招生辦,長條木桌拼成長長的工作臺,桌上整齊碼放空白報名登記表、檔案封袋、印泥、鋼筆,牆角堆著半人高的待初審考生郵寄材料,牛皮紙信封層層疊疊,不少信封邊角沾著泥土、霜雪,是偏遠鄉鎮考生託驛站捎來的。

屋子中央的炭火盆燒得旺盛,蒸騰的熱氣裹著油墨與紙張的味道,幾名學部辦事員圍在桌前拆封信件,指尖凍得發紅,時不時湊到炭火上方烘一烘,拆開的材料分門別類堆成小堆,文科、農學、機械、衛生各科清晰分開。

她剛在文科材料堆旁落座,身後傳來輕緩的腳步聲,朱悅薇一身素色棉袍,袖口沾著一點路上融化的雪水,手裡拎著一疊皇室監督院複核後的學科資質補充檔案,徑直走到她身側空位坐下。

朱悅薇將檔案平鋪桌面,指尖輕叩紙面,目光掃過滿桌堆積如山的考生信封。“昨夜皇室監督府處理完季度監察臺賬,子時才歇,今日天不亮便往這邊趕,朝堂公務再繁雜,也從未這般連軸不休。”

朱靜雯拿起手邊鋼筆,蘸了硯臺裡溫熱的墨汁,筆尖落下在初稽核對清單上標註條目。“朝堂議事有固定規制,文書、會議、巡查皆有既定流程,按部就班推進便可。招生事務千人千面,每一份考生材料背後,是不同鄉鎮、不同出身人的求學訴求,沒有統一模板可套用。”

朱悅薇伸手撥開擋在眼前的一縷碎髮,視線望向隔壁敞開的辦公室,林建民正蹲在地上整理散落的政治經濟學考生檔案,竹籃裡的餃子皮依舊擺在桌角,半點未動。“你看我們尚且只是梳理文稿、核對細則,各學科導師更是連春節完整的休憩時日都沒有。昨日散會之後我路過教職工宿舍,好幾戶人家門前春聯只貼了一半,灶臺年貨擱置一旁,所有人都埋在招生籌備的瑣事裡。”

“我做副皇帝,日常統籌監督體系、核對學科教材審定文稿,事務雖重,卻不必逐一對接上千名普通人的訴求;你統籌百姓思想理論學科建設,平日伏案撰寫理論文稿,也少有這般細碎繁雜的對接工作。”朱悅薇拿起一封來自南平山區的考生信件,信封紙張粗糙,字跡歪斜,紙上寫滿代課教師林鐵生對於複試流程的問詢,“不過是首屆碩士招生初審籌備,短短六日,從正月初一至今,每日天未亮便起身,夜半才能歇息,這般操勞,反倒比我們二人平日執掌監督、議事副職的公務還要磨人。”

朱靜雯停下筆,看向窗外灰濛濛的天色,花壇裡積雪覆蓋的草芽隱約透出一點青色。“新政開設碩士教育,本就是為打通工農與學術之間的通路,如今第一批考生大多是基層在職人員,鄉鎮教員、田間農戶、工廠技工、鄉醫,他們求學之路本就艱難,我們籌備多耗費心力,才能儘量減少他們報考路上的阻礙。”

兩人不再多言,低頭分頭核對文科考生資質材料。朱悅薇負責四大思想研究方向考生檔案複核,逐一對照監察院出具的基層實踐證明核驗標準,但凡鄉鎮公章模糊、實踐經歷記載簡略的信件,便單獨分揀出來,標註姓名籍貫,交由辦事員致電對應鄉鎮文書核實資訊;朱靜雯專注百姓思想與政論教育專碩材料,看到林鐵生的報名表時,指尖微微停頓,表格裡實踐經歷一欄滿滿當當記錄鄉村錯峰思政授課、鄉土教具製作的日常,紙張邊角被反覆摺疊,留下深淺不一的摺痕。

她取出昨夜寫下的調整紙條,放在這份檔案旁,打算複試階段專門為山區代課考生增設簡易實操考場,不用繁複教具,僅依託鄉村常見物件完成思政方案撰寫考核。

辦公間的人漸漸多起來,張桂蘭尚書提著學部制式檔案袋走入屋內,身後跟著兩名學部辦事員,手裡捧著複試分值權重正式印發檔案。她走到長條桌主位站定,沒有多餘寒暄,直接將檔案分發到各學科負責人手中。

“今日起,建福省首屆碩士研究生招生工作全面鋪開,分為報名初審、材料複核、複試命題、實踐考場佈置四項核心工作,分四組同步推進。”張桂蘭指尖點在檔案實務導師評分佔比條目上,“所有分科複試,實務導師現場評分權重固定四成,不得隨意削減;針對專科升研基層在職考生,開通初審綠色通道,工齡、基層服務時長可抵扣部分學歷附加稽核材料,相關細則今日之內落實成文,下發至各縣鄉鎮文書處,方便考生查閱。”

她目光掃過滿桌堆積的考生材料,又看向角落堆放的空白複試考題紙。“命題工作嚴禁照搬書本理論問答,所有考題必須繫結基層真實工作場景,農學對接田間種植、機械對接農機維修、思政對接鄉村學堂、監察對接村鎮信訪,杜絕紙上談兵的考核模式。三日之後,各學科提交初稿命題,由監察院李娟寶院長帶隊複核,規避命題偏向純學術、忽視工農實務的問題。”

分發完檔案,張桂蘭走到朱靜雯、朱悅薇身旁,拿起那封南平考生的信件翻看片刻。“山區考生往返復試路途遙遠,學部已經協調校內閒置宿舍,複試前後三日免費開放,食堂增設平價雜糧餐食,交通不便的考生,可憑鄉鎮出具證明申領路途補貼,戶部配套款項昨日已經撥付到位。”

。事瑣地落類這配分時課踐實、宿食生學、接對地場是全,藻辭麗華有沒,晰清外格話對得襯響聲啪噼的燒燃柴木,談旁盆火炭在站人三,排安地落的地基踐實村鄉兩向方想思姓百通蘭桂張和即隨,則細關相補下記頭點雯靜朱

診聽易簡與針灸針質木的用使鄉下年常著裝面裡,包布著揣英桂王;跡痕磨打的一不淺深滿佈面表屬金,齒機農的舊老損磨塊幾著夾下腋厚德周;土育培的種麥產高育培田驗試家自是,本樣壤土田農袋小一出口袋,子袋布著拎裡手狗二陳。息氣的雜混油機、土泥與風寒外戶著帶還上,樓政行進走伴結師導務實名幾倉滿劉、厚德周、狗二陳,響聲的開推門木重厚來傳向方庫倉,邊一另

”。別差的田農原平、地山清得分才,土泥實真過,用沒譜圖本書靠,質土地田同不辨分手親生學讓要試複“。種品作配適、力壤土註標一一,裡盒木小在裝分本樣壤土把,子袋布開攤狗二陳。件的到用要需核考實試複點清上地在蹲,實的來帶隨下放,區放堆料材務實械機、學農到走人幾

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。