他是……皇帝?當今天子?!
這個認知如同九天驚雷,狠狠劈在何明風的天靈蓋上。
何明風只覺得腦袋裡“轟”的一聲巨響,手中的毛筆也“啪嗒”一聲掉落在桌案上,濺開的墨汁暈染了剛寫好的辯稿也渾然不覺。
……他昨天可是拍著景小兄弟的肩膀,教他如何對付母親和親戚……
那些話……那些餿主意……
結果!他教的是皇帝!對付的是太后和國戚!
雖說何明風是現代人,但是畢竟在這裡生活了好多年了。
對於上層權力的瞭解,讓他瞬間感到有一股寒意從腳底板直衝天靈蓋。
何明風后背瞬間被冷汗浸透。
他下意識地看向主位上的小皇帝,恰好林靖遠的目光也似有若無地掃過監生席,在何明風驚駭的臉上微微停頓了那麼一瞬。
林靖遠的嘴角似乎幾不可察地向上彎了一下,隨即恢復了帝王的沉靜。
嘿嘿嘿,雖然你很聰明,可朕的身份,你沒猜到吧!
林靖遠不由得一陣心情大好。
辯論在一種極其詭異的氣氛中重新開始。
最初的拘謹過後,在皇帝親自坐鎮的刺激下,監生們的熱情被徹底點燃,甚至更加狂熱!
為了在皇帝面前露臉,爭論變得更加激烈了!
辯論的一開始,馮子敬便如出鞘利劍,鋒芒畢露。
“學生馮子敬,敢為‘聖學根基’張目!”
馮子敬聲音清越,穿透力極強,瞬間吸引了所有人的注意。
他先向林靖遠和懷王方向恭敬一揖,隨即轉身,目光如電掃向經世派陣營,朗聲道。
“《大學》開宗明義:‘大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。’”
“此三綱領,乃為學、為人之根本!何謂根本?根不固,則木不茂;本不立,則末必搖!”
說著,馮子敬掃視一眼所謂的“經世致用”派的幾個監生,目光最後在何明風臉上停留了幾秒鐘。
然後轉過頭,語氣鏗鏘:“今有論者,侈談‘經世致用’,以為熟稔錢穀刑名、通曉百工技藝便可安邦定國。”
“此乃捨本逐末,買櫝還珠!試問,若無聖學涵養之德性,縱有萬般天才,只能是其才愈高,其害愈烈!”
說著馮子敬一拱手:“故學生斷言,唯有讀好聖賢書,才是萬事之根基。”
馮子敬的立論瞬間點燃了根基派的熱情,也給了經世派當頭一棒。
立刻有經世派監生起身反駁。
”?在何基,彼於學聖?’用致‘非此,口餬家養,收秋耕春知亦,書賢聖過讀必未,農老間鄉,則然,然凜義大言所兄馮“:道起刻立派世經的長年個一
”!澤化教王聖古上是正,風淳野鄉“:駁反刻立後然,番一索思敬子馮
”!現的簡至道大中’哉有何我於力帝‘是正,食而田耕,飲而井鑿,息而日,作而出日“
”!本之敬、誠、孝、仁學聖合暗,行之樸質等此,母父孝、分本守、地土重、時天敬他但然,書過讀未雖農老“
”?在所基其認否而書經誦未因能豈,基之脈融,民萬育化學聖乃此“
”!聲無潤,萬照普,月日如學聖證恰,問此你“:生監的派世經位那讓不毫,頭抬地灼灼目敬子馮,著說








