“被人罵了也不知道怎麼回嘴，只會動手。”
她找到哈丹，看了看他手上的傷。
打人的時候蹭破了一層皮，不嚴重。
她從藥箱裡拿出一個小瓷瓶，倒了些藥粉在傷口上，用布條包好。
“以後別動不動就打人。”
阿木爾大嫂一邊包紮一邊說，“打人解決不了問題。你把人打了，人家更恨你，有什麼用？”
哈丹低著頭，不說話。
阿木爾大嫂包好傷口，站起來，走到衛先生面前：“衛先生，我跟您商量個事。”
衛先生有些意外：“您說。”
“我在巧手坊教女娃們認草藥，懂些醫理。”
“我想著，能不能每週來書院兩天，給胡人學生們講講草藥知識？”
“草原上缺醫少藥，這些孩子學些草藥知識，以後回去了也有用。”
衛先生愣了一下，下意識想拒絕。
書院是讀書的地方，教草藥？
這不是把書院變成醫館了嗎？
何明風在旁邊聽著，忽然開口：“先生，我覺得可以。”
衛先生轉頭看他。
何明風說：“阿木爾大嫂懂醫術，在靖安城裡開了好幾年醫館，口碑很好。”
“她來教胡人學生認草藥，是好事。而且——”
他頓了頓，看向阿木爾大嫂：“您剛才說‘每週來兩天’，是隻教胡人學生？”
阿木爾大嫂點頭：“胡人學生底子薄，學漢字吃力。讓他們學點實用的，也算一門手藝。”
何明風想了想：“不如這樣，您來教胡人學生草藥知識，作為交換，胡人學生每天教漢人學生一句胡語。互相學，誰也不虧。”
阿木爾大嫂愣了一下，然後笑了：“這個主意好。胡語我懂，我可以先教胡人學生，讓他們再去教漢人學生。”
衛先生的臉色有些難看：“何大人，這……書院是讀書的地方，教胡語？這成何體統？”
何明風看著他，沒有直接反駁，而是問：“先生，您知道宣府鎮有多少軍戶子弟在學胡語嗎？”
衛先生一愣。
“不多，”何明風說，“但學過的那些，在榷場上能跟胡商討價還價，在軍營裡能聽懂胡人的號令。”
“這年頭，多會一門話，就多一條路。”
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