老師的學歷參差不齊，而且現在也缺。
不過這次有林春喜，還有大院兩個大學生願意過來這邊，還有村裡幾個大專生。
最讓她驚訝的，是吳老師畢業後，又回來了。
餘墨打算讓她來高中部較教語文。
她和林春喜一人負責一個年級，當個年級主任。
吳老師見上完學回來就當了個小領導樂呵的不行：“我這四年學沒白上。”
餘墨看來看去，不可否認：“吳老師，咱們考出去的幾個裡面，就你最幸運。”
吳老師這麼一品，笑了：“還別說，可真是。
不過能和你們繼續共事，我還是很開心的。”
有老同事在，副校長又是個特別拼命的，這給了餘墨很大的空間。
每天回家早八晚六的，回去剛好能給孩子們輔導作業。
現在家裡的安排，餘墨也做了明確規劃。
新來的梁姐，只照顧好瑞瑞這個小的就行。
白天8點來，晚上七點走。
攏花奶奶就在家裡負責洗洗涮涮。
餘墨則是負責孩子們的日常作業，和情感培養。
梁姐來了家裡一個星期，餘墨和攏花奶奶對她挺滿意的。
人利索，但不會亂話說。
付瑤跟程嶼一家人參加完敬香的婚禮回來後，趕緊去學校報到。
只是馬上要放假，她這個學期也沒啥事兒。
但她想把孩子和婆婆接到城裡跟她一起生活，正好孩子馬上要上一年級了。
但因為剛剛買了房子，她手裡現在沒錢。
再有，她也沒找到合適的院子。
這段時間有些鬱悶，一時之間不知道該怎麼辦了。
“那就先讓倆孩子在這邊生活，咱們海島的學校教學質量不比市裡的差。而且不是有我家歲歲，瑞瑞一起嗎。
你出去住學校宿舍，星期天能回來陪著孩子和老公。
要是你和紅梅嬸子都去了城裡，那程嶼得每個星期往那邊跑。
關鍵現在程嶼這麼忙，也不一定每個星期都有時間過去。”
。理有的說墨餘得覺，天兩了想瑤付
。條油炸，湯辣胡吃要不要問，來回見喜春林，邊這
”。吃“：喜一人兩
”。油供提我“：道墨餘
”。供提來我面“：道瑤付
。菜飯特的家老些做會喜春林就也，鄉老個三們
”。吧城懷過回再沒就，裡這到來從像好你“：道又墨餘著看，罷說”。呢了去回沒年幾好有我“：下了慨然突瑤付，說一麼這
”。的趟一去回要是，間時有果如“：道又下了頓，媽爸的主原想想但，呢了去回用不說本原”。了家沒邊那我，對“
。家老趟了回軍志著帶時業畢我“：道喜春林
。邊這在都哥我和我竟畢。的福邊這來都爸我和讓著想來本我，子孩的年五了帶我給媽我
。地種裡家在要非。了著不後以，地了分易容不好，說。來意願不是就們他但
”。住不勸都子嫂我和我
”。種們他讓就那，興高們他。地兒點那得不捨都，啊人輩一老們他，樣個一爺姥我跟“：道著笑瑤付
”。是不可“
。惜很都，好很得弄侍地把會民農的代年個這
。假放份月六了到眼轉
