一、深夜·朝陽的決心
夜已經很深了，臨安城沉浸在靜謐的黑暗中。唯有皇宮深處，朝陽公主的寢宮，還亮著燈。
那燈不是蠟燭，不是油燈，而是電燈。白熾的光，照亮了整個房間，也照亮了朝陽堅毅的臉龐。
她坐在書桌前，面前攤著一份厚厚的檔案。那是她花了整整三個月，查閱了無數典籍，請教了無數人，反覆修改了十幾遍，才最終寫成的——《關於改革律法、促進男女平等、保護工匠權益、普及義務教育的建議》。
檔案很長，密密麻麻寫滿了字。但核心內容，只有三點:
第一，頒佈《男女同權令》。女子可以繼承家業，可以參加科舉，可以做官，可以提出和離。女子和男子，在法律上享有同等的權利。
第二，頒佈《工匠保護法》。工匠的發明創造，享有專利分紅。任何人不得剽竊、侵犯工匠的智慧財產權。朝廷設立專利局，專門負責專利的申請和保護。
第三，頒佈《義務教育法》。全國七歲至十二歲的孩童，無論男女，無論貧富，都必須入學接受教育。朝廷在每個州縣設立官學，免費提供食宿和教材。家長不送孩子入學的，將受到處罰。
這三條法令，每一條都是石破天驚。每一條，都會觸動無數人的利益。每一條，都會引發激烈的爭論。
但朝陽不在乎。
她在乎的，只有一件事——公平。
她想起阿秀。那個不識字、沒讀過書，卻憑藉自己的聰明和努力，成為技術骨幹、申請了八項專利的農村女子。如果阿秀從小就能讀書，從小就能接受教育，她會取得多大的成就？她會發明多少東西？她會改變多少人的命運？
她想起母后。那個從小被剝奪讀書權利，被家族逼婚，被陷害，被追殺，卻憑藉自己的努力，一步步走到今天的女人。如果母后小時候，能像哥哥一樣讀書，能像男子一樣自主，她會少受多少苦？她會早成功多少年？
她想起天下千千萬萬的女子，千千萬萬的工匠，千千萬萬的孩子。他們不是沒有才華，不是沒有夢想，只是沒有機會。而這個社會，這個制度，這個傳統，剝奪了他們的機會。
朝陽要改變這一切。
她拿起筆，在檔案的最後一頁，寫下了最後一行字:“臣女朝陽，懇請父皇、母后、皇兄，俯允所請，以正國本，以安民心，以開太平。”
寫完後，她放下筆，長舒一口氣。
窗外，月亮很圓，很亮。月光灑進來，照在檔案上，照在朝陽的臉上。
“母后說過，改變，不是一件容易的事。”朝陽自言自語，“但我不怕。為了天下女子，為了天下工匠，為了天下孩子，我什麼都不怕。”
她站起來，走到窗前，望著月亮，心裡默默地說:“明天，我就把這份檔案，交給父皇、母后、皇兄。無論結果如何，我都不會放棄。”
二、早朝·石破天驚
第二天，早朝。
蕭承燁坐在龍椅上，林晚夕坐在他旁邊。蕭承稷站在百官之首，朝陽站在皇兄身後。
按照規矩，公主不參政。但蕭承燁破例了。他說:“朝陽為這個國家做了很多事，她有資格站在這裡。”百官沒有反對，因為朝陽確實做了很多事——她主持賑災，她推廣醫術，她救助孤寡，她做了很多皇后想做卻沒時間做的事。
“眾卿，有事啟奏，無事退朝。”太監高喊。
朝陽深吸一口氣，從袖子裡拿出那份檔案，站出來，雙手呈上:“父皇，兒臣有本啟奏。”
全場安靜了。
所有人都望著朝陽，望著這個十七歲的公主，眼裡滿是驚訝。公主啟奏？這可是破天荒頭一回。
”。來上呈“:靜平了復恢快很但，下一了愣也燁承蕭
。燁承蕭給遞，案檔過接監太
。看起一，來過湊也夕晚林。看地細仔，啟開燁承蕭
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”。家國護保也，匠工護保僅不，》法護保匠工《？西東的新明發意願還誰？蟲蠱的新育培意願還誰，護保利專有沒果如。護保要需也，匠工是也師蠱。》法護保匠工《援支臣“，來出站長會會公師蠱”。援支也臣“
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”。離和出提以可，做以可，舉科加參以可，業家承繼以可，子的城安臨。行施城安臨在，起日即從，》令權同男《“
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”？嗎見意有還，卿眾“
”！明英上皇“:喊高，下跪人有所，後最。頭出敢不但，援支想的有。敢不但，對反想的有，覷相面面百
”！皇父謝“:頭個三了磕，下跪也朝
”。事的做沒但做想朕件一，事大件一了做你。本的國陳大是實確，事件三這，育教，新創，平公。對得說你為因是而，兒的朕是你為因是不，你援支朕，朝“:起扶，前面朝到走，椅龍下走，來起站燁承蕭
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”。傲驕你為后母，朝“:手的兒住握，來過走也夕晚林
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”。我笑取您，兄皇“:笑為涕破朝
”。倍百一難，下而流順比，上而流逆。的走流代時著逆是，的做你。的走流代時著順是那但，劃計業工年五有然雖我。事的做敢不我件一了做你。的真是“，說地真認稷承蕭”。笑取是不“
”。得值，兄皇“，說朝”。得值但“
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盪激雲風·城安臨、三
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”？西東明發還，識認不都字連你？你“
”！了書讀去送以可，歲八好正子小家我。學須必子孩的歲二十到歲七？嗎育教務義有是不！啊學以可我“
”？嗎吃飯當能？用麼什有書讀“
”！倍百一強地種比。子銀兩十幾賺月個一，要著搶被都，後業畢？嗎生學些那堂學業工看沒你。錢大賺能就，技學能就，徒學當能就，字了認，書了讀？能不麼怎“
”！書讀去送子小家我把要也我那？嗎的真“
”。了齡超，了五十都子小家你。子孩的歲二十到歲七收只惜可“
”……了惜可，唉“
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。幹骨技了，利專項八了請申，法方作機了良改，作工區園織紡化自在。快很西東學，明聰很但，書過讀沒，字識不，村農自來，歲八十年今秀阿
。機的好更計設想，師程工當想，識知的多更學想，字認想，書讀想。足滿不但
。去不進，算會不，書過讀沒。算會，書過讀求要但，子收招然雖堂學業工。會機沒，前以
。了來會機，在現
。做以可，授以可士進。士進為，的試殿過。人舉為，的試會過。才秀為，的試鄉過。級三試殿、試會、試鄉分舉科。舉科加參以可子，定規》令權同男《
！啊教家請以可但，了齡超我，子孩的歲二十到歲七收只育教務義！啊學以可我但，書過讀沒我然雖？試試不麼什為我那，舉科加參能然既，想秀阿
”。舉科加參想我，下殿主公“:說，朝到找
”。試鄉加參，後年一。習學上晚，班上天白你。字識書讀你教師老請我，起天明從。你援支我。好“:賞讚是滿裡眼，著看朝
”！您謝謝！您謝謝，下殿主公“:了哭得激秀阿
”。會機個一你給是只我。就的天今了有才，力努己自你是。己自你謝就，謝要“，說朝”。我謝用不“
。才秀了中考，試鄉加參秀阿，後年一
。城全轟，出傳息訊
”！了才秀中，子村農的書過讀沒、字識不個那！了才秀中秀阿“
”！了議思可不太！啊天“
”？嗎的該應是不才秀中，力努份這，力毅份這。天一息休沒年一，習學上晚，班上天白！嘛了力努家人？的議思可不麼什有“
”。差子男比不實確子，來看。是也“
。士進了中考，試殿加參，後年一又。人舉了中考，試會加參，後年兩，習學續繼。下停有沒，後才秀中秀阿
。士進個一第國陳大是
”？麼什做想你，秀阿“:問，試殿自親燁承蕭
”。長校的堂學業工做想我，上皇“:說秀阿
”？麼什為“:愣一燁承蕭
”。才人的多更養培，裡那在想我。方地的才人養培是，堂學業工。運命變改，書讀過，樣一我像能，弟子苦貧的多更，子的多更讓想我，為因“
”。長校任升，好得做你果如，後年三。長校副堂學業工為你封朕。好“:賞讚是滿裡眼，著看燁承蕭
”！上皇謝“:頭磕，下跪秀阿
。運命變改能也，做能也，舉科能也，書讀能也子，信相始開們。子數無了勵激，事故的秀阿
。去下了行推，步一步一，下勵鼓的夕晚林在，下助幫的稷承蕭在，下援支的燁承蕭在，下持堅的朝在但，力阻多很了到遇然雖，》令權同男《
利專個一第·》法護保匠工《、五
。匠木的頭張老個一是，的利專請申個一第，後佈頒》法護保匠工《
。單簡更作，更障故，高更率效，機布織力蠱的有現比，機布織的新種一了明發他。匠木的年十四了做，歲多十五年今頭張老
。了來出拿敢他，》法護保匠工《了有，在現。到不拿錢分一己自，走拿人別被會就，來出拿為因。來出拿敢不他，前以
。請申了提，局利專到來他
。了准批是於，利專的人別犯侵有沒，的創原是認確，明發的他了核稽細仔，員的局利專
。紅分利專年十有，書證利專份一第國陳大了到拿頭張老
。界匠工了轟，出傳息訊
”！紅分年十！了利專到拿頭張老“
”？錢多拿能他？嗎的真“
”！兩萬一拿能就他，臺萬一出賣果如。紅分的子銀兩一拿能他，機臺一，說聽“
”！錢多麼這到不賺也子輩一他！兩萬一！啊天“
”！運命變改能的真，造創明發，啊以所“
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。機的新有，蟲蠱的新有，工的新有，農的新有，機布織的新有，門八花五，西東的明發。人商有，民農有，匠工有，師蠱有，匠鐵有，匠木有，利專請申來人個十幾有都天每。了破踩被快，檻門的局利專
。利專的人別犯侵有沒有，創原是不是認確要，料資量大閱查要，請申份十幾核稽要天每們他。地沾不腳得忙，員的局利專
”。展發速飛會，技科的國陳大。項萬上有就年一，度速個這照。造創明發項十幾有都天每，在現。力造創的匠工了發激的真，》法護保匠工《的你，妹妹“:說朝對他。興高很，況種這到看稷承蕭
”。家國的達發最技科上界世為會國陳大，後年十二，後年十。始開是只這，兄皇“:頭點點朝
