果不其然，這政令在朝堂掀起了軒然大波。
金鑾殿上，氣氛凝重得能擰出水來。
龍椅空懸，垂下一道珠簾。崔姮端坐於簾後鳳座之上，一身朝服雍容華貴，脊背挺得筆直。
她平靜地宣佈了創辦義學，尤其強調了“凡大頌子民，年滿十二未識字者，無論男女，皆需入義學就讀一年”的章程。
話音剛落，如同冷水滴入滾油，朝堂瞬間炸開了鍋。
“皇后娘娘！此事萬萬不可！”一位鬚髮皆白的老臣率先出列，聲音洪亮，帶著不容置疑的憤慨，“於京城倡學，教化百姓，老臣本無異議。然則……讓女子與男子同入學堂？成何體統！牝雞司晨，惟家之索！女子屬陰，其身不潔，豈可踏入聖賢傳道授業之清淨地？此乃褻瀆文華，悖逆人倫！”
緊接著，更多大臣紛紛附議，言辭激烈：“娘娘，此議實乃異想天開！我大頌十二歲孩童何其多？師資何來？場地何來？如何管理？此乃勞民傷財之舉！”
“然也然也！”
在京城創辦義學沒什麼，不分貧富貴賤招收學生也沒什麼，但是不分男女就嚴重了。
女人怎能入學堂呢？
哪怕是官家千金也多是在族學，在家裡請私人夫子教導，而不是到公共學堂離去。
這有違倫理！
珠簾之後，崔姮的面容看不真切，但她的聲音清晰而冷靜地穿透了喧囂：“諸位大人稍安勿躁。”
她一句一頓，條分縷析：“其一，所謂女子汙穢？諸位大人莫非不是女子所生？輕賤女子，便是輕賤自身根源，此理可通？”
“其二，義學並非長久就讀，僅為期一年。一年光景，所能學者不過基礎文字，粗通道理，旨在啟蒙，使其知忠孝、明廉恥。
“難道諸位擔心，這區區一年的啟蒙，便能將天下女子都教成驚世才女，奪了諸位家中兒郎的功名前途不成？若真如此，諸位是否也該反思自家兒郎是否勤勉？”
她的話語帶著一絲不易察覺的譏諷，讓方才叫囂最兇的幾人面色漲紅。
不等他們反駁，崔姮繼續道：“其三，辦學細節，本宮已有章程。義學並非男女混坐，將分設男堂與女堂。男堂除基礎文課外，增設木工、農藝等實用技藝；女堂則側重算學、記賬。目的無他，只為讓這些孩子將來無論男女，都能有一技之長，安身立命。”
提到讓女子學算賬，又引發了新一輪攻訐：“娘娘！女子當以織布刺繡為本分，學那算賬之術，豈非不務正業？自古男耕女織，天經地義！”
崔姮的聲音陡然轉冷，帶著洞察世情的銳利：“男耕女織？大人既知此理，便該明白，耕織之事，家中長輩自會傳授，何須義學贅述？
“平民之家，女子不僅要織布刺繡，往往亦需下地勞作，辛苦倍於男子。
“本宮且問，諸位可知鄉野之間，有多少男子游手好閒，全憑妻女日夜紡織、辛勤勞作供養？”
這是前世崔姮逃出宮後久住鄉村，發現村裡不少男人懶惰，衣來伸手飯來張口，小時候靠母親，長大了靠妻子。
都廢物成這樣了，他還覺得自己一家之主，當有威嚴。
呵。
“學算賬，是為讓她們能理家、能識數，即便遇人不淑，也不至被人矇騙。若男人真靠不住時，也能靠自己雙手謀得一線生機，護好兒女！‘技多不壓身’，此言對男子適用，對女子，為何就成了悖逆？”
織布繡花這東西，無論平民還是官宦之家，只要是女兒自小就要學，而崔姮設定算賬的課是防止她們被騙。
前世，她開布莊時，不少婦人來買貨，她們根本不會算太大的賬，一些小賬還能反覆驗算一下，複雜的賬目她們就完全不懂了，很容易被商販騙，若是將這項算學學起來了，將來，有恆心的婦人說不定還能經商。
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