這群人類和以前來勞動改造的人類不一樣，管梨鳶說了，這群人類也就是看著個頭大，實際上還沒有成年，相當於貓貓們的幼貓時期，本來這群人類還需要大人們的愛護和投餵，但是大人們出去打工了，所以她們只能自己保護自己。
貓善良和貓和平一下子就懂了，她們以前就是這樣，老鼠都抓不住的時候，媽媽就不在身邊了。
所以，兩隻貓決定養這群人類了。
剛開始還有點不情願，但很快就喜歡上了。
兩隻貓都覺得養人類有點好玩，這麼多人類，一到吃飯的時間，都全眼巴巴地看著她們，當她們發罐頭給這些人類的時候，所有人都開始吭哧吭哧地吃了起來，嘴裡還時不時說一句，“跟著班長混，一天吃九頓。”
而且還有人類會把分到的罐頭藏起來，然後偷偷摸摸地從教室裡溜出去，分給隔壁班的好朋友一起吃。
兩隻貓當時出去看怎麼回事，一出去，就看到學校教室後面的走廊裡，那兩個人類湊在一起分著吃一個罐頭。
兩隻貓一下子就想起了以前沒有管梨鳶的日子，那個時候她們誰從人類那裡要到了雞腿，也會拖回來分著吃。
兩隻貓趕緊把這個人類的好朋友也叫到班上一起吃飯。多養一個人類就是了。
最後，兩隻貓看著整整齊齊的一班人，感受到了一種前所未有的驕傲。
然而，她們的驕傲，到了陳海威這裡，便成了全班學生都有種古怪的感覺。
尤其是他本來就繃著神經，突然就看到有幾個學生上課上著上著，莫名其妙地拿出了一把梳子，然後一邊看著他講課，一邊梳頭。
陳海威嚥了咽口水，他很想暴躁地喊一句，不許梳頭。
可他覺得這一切不正常，也許是……也許是管梨鳶乾的，於是他只能繼續講課。
從來沒有一節課如此漫長，好不容易講完了，他都沒有留作業，直接離開了教室。
管梨鳶看了一眼，沒有把這人當一回事，她這幾天都在盤算得找個合適的老師過來填補陳海威的這個位置。
如果她不找人，等到陳海威死了以後，學校會招人，招回來的這位老師是個好老師，可問題是這個老師有自己的人生軌跡，她被招過來，原本她的人生軌跡就出現了缺口。
所以，最好的辦法還是管梨鳶自己找個不是這個世界的人來填補這個位置。
這兩天管梨鳶在忙的就是這件事。
“鳶，我要去打獵了。”旁邊的兩隻貓又來要去往世界另一邊的通道了。
“這一次要去哪兒打獵？去多久？”管梨鳶已經習慣了，她的貓養了一群人類當寵物，每天都要去打獵。
“我要去南極打獵，那邊有很多磷蝦，聽說吃了可以補腦，而且還可以讓毛毛好看。”貓善良覺得班上好幾個人類看著有點不太聰明。
管梨鳶:“……早去早回。”
她突然覺得，自己的貓要是數學好一點，完全可以勝任陳海威的職位。
可惜，她的貓數學只能考六分。
管梨鳶在這邊思考陳海威死了以後，誰來填他留下來的空位。
而另一邊，陳海威還是不想死。
他冷靜下來以後，重新梳理了整個事件，發現了一個問題。
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