對於有天賦的學生來說，這樣的教學方式更加能夠發揮出他們的能力，按部就班只會起到束縛效果。
“哥，你也會這個？”
陳小妹顛顛兒的跑到教室後面，一屁股坐到陳非的鄰座。
對應學號的課件自動跟了過來，全長一米的光幕上進入了開發工具的介面。
“不會！”
陳非搖了搖頭，他是經濟學系畢業的，對人工智慧ai完全是門外漢。
只不過平時也沒少用，這次來大課間旁聽，一方面想要看看老妹的學習狀態，另一方面打發時間。
04隊目前的任務進入僵局，他回到本土暫避風頭，在沒有收到新的任務前，基本上是閒出屁來，可又不能跑遠，一旦有什麼情況，又得火速趕回去。
所以在這段時間，陳非只能留在本土北方地區待命。
“我來教你，很簡單的！”
剛入學，陳萌就把提前發下來的課本和課件全都仔仔細細的預習了一遍。
在正式上課前，已經把這套人工智慧ai的開發工具給摸的七七八八，而且嘗試著拼出了一個人工智障，沒錯，起碼能夠有些互動，也僅此而已。
“管好你自己就行，我不需要學這東西。”
陳非直搖頭，有事“亞當”幹，沒事幹“亞當”，“亞當”它二大爺就是這麼不講理。
“誒？玩玩嘛，又沒事的，你看，這樣，這樣，再這樣，一個基本的ai出來了，哥，你也能操作的，可以用guest帳戶登陸，直接一路點進去就行，除了不能永久儲存以外，其他的沒有任何區別。”
陳萌倒是玩得挺溜，看樣子是興趣在上面，沒少搶跑，一通操作猛如虎，弄了個ai出來，還提交了評估。
評分：e！
畢竟是隻用了五分鐘的作用，在許多方面仍存在不存，而且有不少安全性的漏洞，但是也不錯了。
開發工具有簡單的玩法，也有複雜的玩法，像陳萌這樣三下五除二弄出來的玩意兒，基本上就和鸚鵡學舌沒什麼分別。
陳萌：你好，我是陳萌！
ai：你好，我是小明！
陳萌：你吃了嗎？
ai：你餵我嗎？
“哈哈哈哈……”
陳萌自己先笑的快要活不成了，這個ai採用了她在課餘時間積累起來的一個分析資料庫。
人工智慧的對話模式都是人為提前預設的，根據關鍵詞或關鍵句作為觸發，透過演算法模型選擇出最正確的固定格式句子，看似是在對話，實際上是在對臺本兒，偏偏“cybertro衍生出來的ai又特別死板，經過不斷完善對話模型和資料庫，如今的應答機制和表達模型才能夠做到與正常人類無異，可是隨機應變能力依舊是老方一貼，並沒有得到太大的改善，一旦遇到未設定的詞句，立刻就會原形畢露。
“這是智障麼！”
看著老妹硬生生把一個人工智慧做成一個人工智障，陳非撫額長嘆。
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！來出，當亞狗
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)完章本(
