這話正好說到了點子上，圍觀的學生紛紛附和,
“對，當場做題！讓我們看看是不是真有本事！”
“剛好數學老師在辦公室，讓他出道題考考你！”
白曉梅沒退縮，點了點頭,
“可以!不過我要找張老師出題，他的題最有代表性。”
人群立刻讓開一條路，簇擁著幾人往數學辦公室走去。
訊息像長了腿似的，很快傳遍了半個校園，連其他年級的學生都跑來圍觀，把辦公室門口堵得水洩不通。
張老師正在批改試卷，見一群學生湧進來，還以為出了什麼事。
聽完學生的解釋，他推了推鼻樑上的老花鏡，看向白曉梅,
“你願意接受測試嗎？”
“我願意。”白曉梅語氣堅定，
“我想證明自己，也想讓大家知道，好成績是靠努力換來的。”
張老師讚許地點點頭，從抽屜裡拿出一套備用的拔高題.
這是他特意為競賽班準備的，難度比這次模擬考還高。
“你就在這兒做，給你四十分鐘時間。”
他把試卷放在辦公桌上，又給白曉梅遞了一支筆，
“不用緊張，正常發揮就行。”
白曉梅接過試卷，找了個靠窗的位置坐下。
陽光透過窗戶灑在試卷上，她深吸一口氣，拿起筆開始答題。
周圍安靜得只剩下筆尖劃過紙張的“沙沙”聲，所有人的目光都集中在她身上.
有質疑，有好奇，也有期待。
李娟站在一旁，眼神里滿是緊張。
她既希望白曉梅答不出來，又隱隱有些不安，畢竟白曉梅平時在課堂上的表現有目共睹，每次老師提問都能對答如流。
趙曼曼和王月則攥著拳頭，在心裡為白曉梅加油。
她們想起無數個夜晚，宿舍裡其他人大都睡了，只有白曉梅還在臺燈下做題，草稿紙堆得像小山，遇到難題就反覆鑽研，有時候甚至會跑去請教老師，直到弄明白為止。
時間一分一秒過去，辦公室裡的空氣彷彿都凝固了。
有幾個耐不住性子的學生想說話，都被旁邊的人用眼神制止了。
“還剩十分鐘。”張老師看了看手錶，提醒道。
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