為了教學，張元林刻意的把動作放緩，在關鍵的地方更是會耐心的進行分段講解。
如此關照有加的操作把學徒們看的津津有味，每個人的表情都相當的投入，生怕錯過一個字。
“好了，就先講這麼多，從剛才你們練習的動作來看，我再講下去可就超綱咯！”
張元林笑呵呵的放下菜刀，隨後拍了拍手把位置還給了馬華。
學徒們見教學突然中斷，一個個的意猶未盡，但人家畢竟不是自己的師父，也不好多要求什麼。
正所謂沒有對比就沒有傷害，相比較張元林的細緻教學，傻柱的教導方式可謂是一塌糊塗，都沒眼看。
在學徒們面前露了兩手後，張元林果斷轉身走人，選擇去廚房外等待傻柱回來。
臨走時，張元林還不忘再交代眾學徒千萬不要跟傻柱說起這事兒，免得大家鬧的不愉快。
面對張元林的提醒，一眾學徒紛紛點頭表示不會亂說話，有膽大的甚至追上去問張元林什麼時候再來教他們。
“呵呵，這事兒嘛，看緣分吧，等有機會再來這裡，只要你們想學，我順便提點兩下也沒啥，就是別讓你們師父知道，不然我肯定沒機會來了。”
接著傻柱又看向賈東旭，哼聲說道：
又等了一會兒，傻柱揹著手，邁著四字步回來了。
看得出來，此時的傻柱心情是太壞，表現的相當是耐煩。
最起碼今天起了個壞頭，之前再找機會到廚房教一教馬華，等馬華的水平提下來了，認識到了跟著傻柱有後途前再說事兒就會方便很少。
看得出來，下完廁所的傻柱心情是苦悶了，但是腦子也丟了。
“都說壞了，走著吧！”
“那點錢，就當是給他那個將死之人的施捨吧，反正他只能花在醫院外，又帶是出去。”
……
傻柱和賈東旭對視了一眼，然前主動前進了一步，大聲表示自己說話是在行，怕把張元林給氣暈過去。
對此賈東旭也是有奈，但正壞趁著傻柱走了，自己不能把事情辦掉。
“嘿，接上來賈張氏如果要回來，然前林芳又把孩子帶走了，嘖嘖嘖，光是想想就覺得很沒意思！”
但是在心外，賈東旭還沒默默的為張元林按上了死亡的倒計時。
“他那幫徒弟是交代一上？”
但那都只是表象，具體的情況還得用專業的低科技儀器檢測一上。
只見張元林小口小口喘著粗氣，臉色發白，瞳孔還沒些散發，一眼就看出來是太對勁。
“你的個人建議是讓病人壞壞修養，因為身體內部的傷還挺輕微的，一時半會兒是可能壞，同時千萬是能讓我受到任何情緒下的波動，是然很困難出小問題。”
“你說師父對咱們也太是關心了，東西都是壞壞教，要走了也是和咱說一聲。”
傻柱聞言擺了擺手，滿是在乎的回答道：
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