“胡雨桐、沈芊芊、劉建聰……”
報到自己名字的同學走上講臺跟前領取獎品，個個拿到文具用品的人臉上露出笑容，個個滿滿當當的自豪。
小學的學校新建成後所有的學生就搬進新的教室裡上課了。
隆江公社有九個大隊，每個大隊的人口加在一起差不多五六百人，適齡的讀書的小學孩童和中學孩童也就一二百多人。
蘇櫻還要給一年級和二年級發獎品，一到六年級每個班的學生也只有二十二人。
點完名後被唸到名字的學生興奮地和同桌分享自己得到的獎勵品。
“好了好了，沒被點到名字的學生這次收割麥子你們都積極的參與勞動當中去。
還是跟上次一樣，拾的麥穗是班級裡第一，和寫作文得第一，我還給你發獎品。獎品呢？和這回發的本子和筆不同哦！”
但聽到蘇櫻說拾麥穗也有機會獲得獎勵，學生們個個又重新燃起了希望，特別是這次沒拿到獎品的學生個個都想要這次大顯身手。
收割麥子的這段時間，大隊部的食堂又開放了，摘菜切菜以及做飯的人還是之前的那幾個婦人。
蘇櫻又把一年級和二年級她交的班級裡的學生承諾的獎勵都給他們兩個班裡的學生給發了也佈置了任務和作業。
時間過得快一晃中午蘇櫻剛回李家吃飯，她剛走到李家的門口蘇晴拎著一網兜，兜裡裝著四個鋁飯盒和一盆有七八個饅頭，蘇晴看到蘇櫻說：
“我在大隊食堂打了菜和饅頭，李大哥說讓我們回家來吃。”
曹麗挺著大肚子手上拿著喂兔子的飼料碗，走過來，看到蘇櫻就說：
“我把有窩的母兔子都分開了，還有幾個母兔子跟公母兔在配窩。”
蘇晴和蘇櫻二人走進院子裡頭，蘇櫻說：
“嗯，兔子要過的多，到時候棚子不夠，咱們再添。兔子的繁殖能力特別強，一窩能過十幾只兔子。
曹麗姐，你問問李大哥秦家願不願跟我們家一起養兔子。我遇到宮贊禮也問問他，問他們家也願意不願意跟我們一起養兔子。”
蘇晴哎呀拍了一下自己的腦袋瓜子，道：
“哎呀，你看我這腦子，我給你物件爸爸帶的藥我還沒有給他呢！
蘇櫻，等吃過飯，趁午休時間，你去趟宮家送藥。”
蘇櫻點頭道謝道：
“謝謝蘇晴姐，你的一份恩情宮家記下了。我帶他們先謝謝你。”
蘇晴一手拎著網兜，一手就輕輕地打在蘇櫻的肩膀上，說：
“我們之間還謝謝啥？我從乾媽那拿的藥也是實驗藥，我聽說我那個乾哥哥傅南笙就吃這個藥腿就恢復知覺的，
現在他都能杵著柺杖下地走路了。你先給叔叔吃吃看看，他的腿應該也能恢復如初。”
“好，蘇晴姐，你吃過飯後把此藥拿給我。我去送去宮家。”
曹麗拿著飼料碗說：
”。湯辣胡鍋一了做只個今我，來回們他等邊吃邊，飯吃先屋堂進趕啊們咱，了著站別“
。人馬立後人三櫻蘇見看，裡子院進走起一仨妹兄個三的飯吃來家回課下，久多沒話完說剛
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