（此章節可能枯燥，看官若不喜，略過即可，不影響後續閱讀。）
此時，華羅庚家的客廳裡，關於“橋樑”的商議還在繼續，但談話的走向，開始朝著何雨柱暗中期待的方向發展。
化羅庚對錢學成談起了他的“統籌法”。
“學成，”化羅庚說著，想起一事，“說起來，柱子這孩子，在運用我那統籌法解決具體工程問題時，確實有些獨到的、甚至讓我都覺得驚訝的最佳化思路。”
錢學成表現出濃厚的興趣：“哦？羅庚兄你的‘統籌法’側重於用數學最佳化流程，小何老師是如何將其‘最佳化’應用於工程問題的？”
“我舉個例子，”化羅庚回憶道，“之前他在幫我整理一個關於多環節協同的案例時，曾提出過一個分析思路。
他不是簡單地排序和找關鍵路徑，而是引入了一套考慮‘反饋’、‘穩定性’和‘動態調節’的分析方法。
他將整個系統看作一個不斷根據輸出結果調整輸入行為的閉環，強調要透過數學手段設計‘控制器’，使得系統在面對內部引數變化或外部干擾時，仍能保持穩定並朝著最優目標執行。”
錢學成端著茶杯的手微微一頓，眼神驟然變得銳利起來。“反饋”、“穩定性”、“動態調節”、“閉環”、“控制器”……
這些詞彙，如同鑰匙一般，瞬間打開了他腦海中某個緊鎖的寶箱！這正是他這兩年來潛心思考、尚未完全形諸文字的那套處理複雜工程系統問題的核心思想雛形！
這是他內心稱之為“工程控制論”的靈魂所在！
一個跟隨化羅庚學習“統籌法”的年輕人，怎麼可能無師自通地觸及到如此深邃、且與他自己構思高度一致的理念？
化羅庚沒有察覺到錢學成內心的震動，繼續說著：“更讓我覺得奇妙的是，他在描述這套方法時，使用的很多概念和邏輯框架，聽起來……
嗯，非常自洽和深刻，甚至超出了我對‘統籌法’應用的常規理解。我當時還誇他舉一反三的能力強，能把管理最佳化的思想，這麼活學活用到動力學系統分析上。”
錢學成深吸了一口氣，強壓下心中的驚濤駭浪，儘量用平靜的語氣追問：“羅庚兄，他……他有沒有提到過諸如‘狀態變數’、‘最優控制’、‘系統辨識’這類更具體的概念？哪怕是用比較樸素的語言描述的？”
化羅庚仔細回想了一下，不太確定地說：“完整的專業術語似乎沒明確提。
但他確實強調過要關注能代表系統‘內部狀況’的一組關鍵量。
他在追求在滿足各種限制下的‘最好’的調控策略，還說過需要根據系統實際執行資料來‘反推’其內在規律……怎麼，學成，你覺得他這些想法……？”
錢學成沒有直接回答，他放下茶杯，站起身，在客廳裡緩緩踱步，內心的震驚卻如同海嘯般洶湧。
這已經不是簡單的“最佳化”或者“觸類旁通”了！
這幾乎就是他腦海中那套尚未成熟的“工程控制論”框架的核心組成部分！
一個不到二十歲年輕人，透過理解和延伸化羅庚的“統籌法”，竟然獨立地、並且如此精準地摸索到了與他這個思考多年的開創者幾乎相同的理論方向上！
這是何等驚人的洞察力和理論直覺？！
他停下腳步，目光灼灼地看向化羅庚，語氣帶著難以掩飾的激動和發現瑰寶的狂喜！
“化兄！這絕不是簡單的舉一反三！這……這簡直就是……”
他一時找不到合適的詞語，“這簡直是與我在處理複雜工程系統問題時，內心所構想的那套方法論不謀而合！
不，不僅僅是合拍，其內在邏輯和追求的目標，相當一致！”
這下輪到化羅庚驚訝了：“與你構想的方法論一致？學成，你的意思是……？”
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