日子彷彿被一根無形的線,分成了涇渭分明的兩半。
清晨,是屬於老黃牛和張勤的。
到了下午,林文靜會準時出現在山坡上,她接過牛繩,眼神里不再是過去的軟弱和憂愁。
“去吧,媽看著牛。”
“路上小心。”
她成了女兒最堅實的後盾,用自己笨拙的方式,為女兒的天才之路保駕護航。
張勤便一路小跑,奔向山坡下的公社小學。
周蘭老師的小辦公室,成了她的秘密基地。
最初的兩天,周蘭還帶著考校和審視。她出的題,從一年級跳到二年級,再到三年級。張勤對答如流。
到了第三天,她不再考校,而是開始系統地,將三年級以前的知識點,揉碎了,掰開了,一點點餵給張勤。
她講得投入,張勤聽得認真。
一個星期後,周蘭看著筆記本上密密麻麻的進度記錄,再也坐不住了。
“你在這兒等我!哪兒也別去!”
話音未落,她像一陣風似的衝出了辦公室。
校長辦公室裡,周正國正戴著老花鏡,慢悠悠地看著報紙。
“校長!”
周蘭“砰”地一聲推開門,把周正國嚇得一哆嗦。
“周老師?火燒房子了?”
周正國扶了扶眼鏡,不滿地看著自己這個年輕氣盛的下屬。
“比火燒房子還急!”周蘭的臉因為激動而漲紅。“校長!張家那個張勤!她是個神童!真正的神童!”
“神童?”周正國笑了,“周老師啊,每年開學,說自己孩子是神童的家長,沒有十個也有八個。”
“這不一樣!”周蘭急了。“她只用了一個星期!就把一、二、三年級所有的知識點全都掌握了!我前腳剛講完,她後腳就能舉一反三!”
“我敢保證,她現在的水平,絕對超過了咱們學校任何一個三年級的學生!”
周正國的動作停住了。
周蘭的性格他了解,踏實,認真,從不誇大其詞。能讓她如此失態,難道……是真的?
“有點誇大其詞了吧?”他沉吟著,手指在桌上輕輕敲擊。
“是不是真的,一試便知!”周蘭眼神灼灼。“校長,把庫房裡鎖著的那份,去年地區統一齣的三年級期末試卷拿出來!”
“讓她當著您的面,做一遍!”
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