葉米同樣也很忙。
別忘了,她選修了三種語言。
這就意味著她的課程量比別人多三倍，並且需要進行期末考核的課程也更多。
單是專業課論文就能堆出一疊小山。
並且她還報了英語四級考試。
非外語專業的學生想考英語四級需要先考個二級，過了才能繼續考四級,他們身為外語專業的學生就不用那麼麻煩,可以直接報名考試。
葉米對自己的英語水平有自信,早早就報了四級,不過根據安排，上學期報名的學生需要等到下學期才能進行考試。
畢竟現在國內各種專業考核還沒完全恢復。
但她也需要早早地準備起來。
所以在備戰期末考核的同時,葉米還得兼顧正常學業和四級考試的複習。
導致她的狀態和景子恆差不多。
忙得腳打後腦勺。
好不容易捱到又一個假期，她一臉腎虛地抱著一堆複習資料,晃悠著腳丫坐在景子恆的腳踏車後座上。
“我想吃大閘蟹，補腦。”葉米故意虛弱了語氣,提出要求。
想賣個可憐。
可惜還是被景老師冷酷無情地拒絕：“你不想。”
不說六月的大閘蟹還不夠肥美,單單就論螃蟹性寒,而且蟹膏還是高膽固醇食物,就不能給葉米吃。
“那我要吃冰淇淋。”
“回家好好睡一覺,夢裡什麼都有。”
這孩子，盡是提出些不可能實現的妄想。
“哼！”葉米不高興地戳景子恆的後背。
男人皮糙肉厚不敏感，沒什麼反應。
點了他兩下，反而是葉米自己失去了興致,她頹然地將腦袋靠在景子恆背上，哀嚎：“好累啊，腦殼痛，人家明明是外語系的學生,現在搞得好像是表演系的一樣？”
他們最近不僅得寫大量作業，還得以小組為單位，自我編個全英語的小型情景劇,等期末考核的時候一個個地上臺演示。
情景劇算口語分，佔據期末評分的百分之三十，剩下的由平時分和考試卷面分按比例組成。
葉米很自然地和自己宿舍幾人組成了一個小組，好不容易抓頭搔耳地搞定了英語情景劇。
結果她選修的法語和德語不知道是不是受到英語的啟發，也來這麼一齣，導致葉米整個人都懵了。
現在腦子裡就是各種語言組成的情景劇劇情，差點把她整成一個精分。
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