《魔法沙雕兩手抓,我成了全校第一》第669章 說逃就逃(2)

作者:華小夢·3個月前

“我不會拿天賦當藉口,要學,就要好好學!”

米愛見洛玖有在跟緊自己的步伐,也有次覺悟。

輕笑一聲,沒有再繼續傳授自己的經驗之談。

她轉而提問:“現在,用你自己的方法,猜測我為什麼學會了你的魔法。”

洛玖:“用我自己的方法嗎……”

洛玖陷入僵局,腦海裡不斷覆盤米愛剛剛使用的繁火如星。

看似省略了前兩步,實則是以極快的速度,催化第三階段,省去不少時間空隙。

米愛的繁火如星並沒有全域性相似,倒不如說是模仿了大體輪廓。

再結合米愛所說的,學習魔法要靈活變通……

洛玖恍然大悟:“我明白了,你不單單只是記下了繁火如星的咒語。”

“而是在短時間內分析咒語、試圖以自己豐厚的知識庫,來挑選最為適宜的方式,構建了相似的模型,對嗎?”

“沒錯。”

“知識是死的,人是活的,要學會善用魔法,打出個出其不意的效果。”

米愛舉例:“比如利用壓力魔法和水系魔法,構造一個水牢,排空空氣,就能遏制對方的行動;利用水土魔法制造一個泥流控制對方;利用毒氣腐蝕魔法,藏在魔法箭裡,溶蝕對方的魔法護盾,魔法箭就能貫穿敵方的防線,打出個奇效。”

洛玖如嗷嗷待哺的小孩,學得越發精神。

“嗯嗯!我明白了!”

米愛:“你的繁火如星,我雖然沒有學到精髓,但是我記下了你的咒語,再利用我所學的知識,補足缺陷,也能勉強學會個八九分。”

“嗯嗯!”

“在戰場中,要學會多動腦子,利用魔法之間的輔助、剋制關係,以此應敵,而不是一味地拿著武器莽衝。”

“嗯嗯!”

“看到敵人使用精湛的頂級魔法,實力遠超自己,也不要害怕。”

“嗯嗯!我知道,要學會分析魔法、找到對方的弱點!”

米愛:“要逃。”

洛玖:“?”

米愛毫不心虛道:“命更重要。”

“留得青山在不怕沒柴燒,學習魔法的時候,拼命學是為了讓自己更強,增加活命的機率,而不是對上強者送命大喊:‘我就死也不會認輸!’”

米愛一臉冷漠:“這叫送人頭。”

“我教你變強,只是為了在魔法世界將命運掌握在自己的手心裡,不會被異獸威脅性命,毫無還手之力。”

”。蛋笨熱個一出教是不“

”。強變命玩就,強變要,學裡死往就,學要,住記你,以所“

”。臉丟不並跑逃,候時的由理的持堅要須必有沒在,局戰的差力實的跑逃能對面“

”?……由理的持堅“:玖

。麼什到想是似,意笑的溫出米”。嗯“

”。鄉家的我如比,友朋如比,人家如比“

”?嗎候時的鬥戰要需過歷經前以……鄉家的你“

”。園家的們我打攻要想們他,中看球星外的技科高更被,富源資但,球星的後落個是只還球星的們我候時個那,嗯“

”。打捱而後落為因是也前以,陸大紀天的們我……樣一們我和“:喃喃玖

”?嗎侵明神的界世外被是也們你“:玖

”。的是“

”。理講不真可明神的界世外“

”。狠還方對比要須必腕手的們我以所,的是“:

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。