當初，費朗總是拿倒數第一。
為了減輕他們這群訓練生的壓力。
帶隊老師一直積極地安撫他們的心情、改善他們的心態。
為了讓他們不自卑。
提前告訴他們，學校的教學安排。
學校會盡可能保護一年級的學生，不讓新生接觸到異獸。
到了二年級，老師會帶隊，帶領學生，前往學校劃分的“野外訓練地”，教導學生如何擊殺低階異獸。
三年級接觸中級異獸。
四年級接觸高階異獸。
五年級不變，還是高階異獸。
到了大一穩定後，才開始接觸頂級異獸。
同時接觸更深層次的魔法難題、異獸等級。
因此，即便費朗拿回最後一名，老師仍然為他們感到驕傲。
因為他們早已做到遠超學校預期的表現。
還未上大學，就能殺死大學生才能接觸到的頂級異獸、高階異體。
也正因如此，費朗有了正面反饋，發現自己並不比別人差，甚至比上一屆的前輩更加優越，更加出色。
只是比古利斯差了一點點。
他們才能平復好心情，繼續勇闖聯賽，不肯認輸。
至於愛語所說的那句“大二太晚”。
不是到了大二太晚。
而是他們進步的太快。
早已超過學校原定的教學計劃。
莊語苓：“從童話國出來後，你們學校有科普過異王吧？”
洛玖猛地驚醒：“沒錯！在我們參加完奧蘭塔娜賽區的聯賽後，學校召開了科普會。”
“向我們說明什麼是異體、還科普了異王。”
洛玖想起副校長說過——“按照歷年的教學安排，學校不會和你們提及異王的存在。”
原來如此……
洛玖在這一刻總算明白。
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