“雖然真正管理鴻園，需要參透數十、乃至上百的德行……但要在有限的時間裡傳授這一切，是不可能的。”
“因此，我們將那為數眾多的德行分為主要的四大類。”
“其名為……智·勇·仁·威。”
“智勇雙全，恩威並施。若能做到這些，距離成為獨當一面的代表也就不遠了。”
為期一月的特別教學，從這一天開始了。
辛克萊看了眼課表。一天四節課，一週七天，沒有雙休日。
和他以前的學生時代差不多吧。雖然沒了雙休日，但一天的課程也少了大半，更沒有晚自習，而且老師都是熟人，或許會是一段特別的體驗。
他偏頭瞅了瞅賈惜春。後者盯著那張課表，不知在想什麼。
…………
次日，早八。
第一節課：對透過鏡子所見的自我與世界的形而上學探究。授課老師，李箱。
辛克萊和賈惜春提前半小時到了教室。辛克萊在座位上正襟危坐，腰背挺得筆直。旁邊的惜春用手撐著腦袋，目光放空，百無聊賴。
“辛克萊。”
惜春忽然轉向他。
“嗯？！我在！”
“你以前上過學吧？”惜春問，“形而上學是什麼，你知道嗎？”
“啊，這個……”
突然被拋來這麼一個問題，辛克萊愣了一瞬，才支支吾吾地回答：“怎麼說呢……類似玄學？就是那種很難解釋的東西。”
惜春似懂非懂地點點頭。
“應該很有趣吧，這種課。”
“……不。”辛克萊斟酌了一下措辭，“一般來說，早八上這種課的話，大家都會選擇睡覺。”
惜春一愣：“為什麼？這不是不尊重老師嗎？在鴻園，如果被私塾的先生髮現打瞌睡，一定會被懲戒的。嚴重點，直接退學都有可能。”
她沒上過學，但她經常聽說誰家的孩子又被私塾先生打得半死不活。
辛克萊想了想：“或許各個巢的習俗不同吧。”
說話間，上課鈴響了。李箱推開門走進教室。
“我是李箱……以上。”
惜春偏過頭，壓低聲音問辛克萊：“他一直都這麼說話的嗎？”
辛克萊尷尬地笑了笑。
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