《師生心理學江湖:對話手冊》第76章 課·粉筆灰里的四維宇宙:一堂顛覆認知的哲學課(1)

作者:北斗聯星·11個月前

清晨七點的陽光像根細細的金線,從物理系老教室的窗欞鑽進來,斜斜地落在第三排課桌的裂縫上。劉佳佳用指甲摳著裂縫裡的粉筆灰,昨晚熬夜畫的三維模型圖還攤在腿上——那個正十二面體的稜角被她描得又黑又粗,像只張牙舞爪的小怪獸。講臺上傳來一聲,教授把搪瓷杯放在講臺上,杯底的茶漬暈成朵褐色的雲,白襯衫肩膀上落著的粉筆灰被晨光染成了金色。

今天咱們不聊公式。教授抓起半截白粉筆,在黑板中央畫了個圓滾滾的蘋果,果柄處歪歪扭扭的,像個沒睡好的腦袋,這是三維的蘋果,看得見摸得著,咬一口能嚐到甜酸味。他突然轉身,粉筆灰簌簌落在翻領裡,但如果我說,現在講臺抽屜裡那個發皺的蘋果核、三個月前掛在枝頭上的青蘋果、明年爛在土裡變成肥料的蘋果泥——這三個傢伙正擠在同一個空間裡發光,你們信嗎?

後排的顧華猛地扯掉耳機,藍牙線在胸前晃了晃。她昨晚通宵追完了一整部科幻劇,此刻腦子裡全是穿越時空的飛船,教授的話像根火柴,地引燃了她混沌的思緒。劉佳佳手裡的鉛筆地掉在地上,滾到前排小景雲的腳邊——那姑娘正舉著個摺紙青蛙,手指捏著青蛙的後腿輕輕一按,青蛙蹦到了過道上,展開的紙面上還留著摺痕的印子。

老師!小景雲的馬尾辮隨著舉手的動作甩了甩,是不是就像我這紙青蛙?疊起來是青蛙,展開了能看見所有折過的印子,其實它們一直都在紙上,只是我們沒展開看?

教授突然笑了,眼角的皺紋裡落了點粉筆灰,像撒了把星星。說得好!他把黑板上的蘋果圈起來,又在旁邊畫了串糖葫蘆似的圓圈,這就是四維空間的摺疊存在。咱們的三維世界,就像這疊起來的紙青蛙,只能看見現在這一個,可在四維空間裡,所有的過去、現在、未來都像展開的紙,平攤在那兒,清清楚楚。

廖澤濤從後排探過身來,校服拉鍊只拉了一半,露出裡面印著動漫人物的T恤。您這意思是,時間這玩意兒是咱們瞎想出來的?他撓了撓後腦勺,我昨天打遊戲輸了的瞬間,和明年考上大學的瞬間,其實正並排待著?

陳一涵的錄音筆轉得飛快,筆帽上的小熊掛件隨著桌子的震動輕輕搖晃。她翻開筆記本,扉頁上抄著愛因斯坦的話:過去、現在和未來的區別,只是一種頑固而持久的幻覺。此刻這句話下面,她突然想畫個被剝開的洋蔥——每層都是一個時空,卻又緊緊裹在一起。

一、摺疊的時空:從A4紙到宇宙的褶皺

教授從講臺下抽出一張A4紙,在上面畫了個歪歪扭扭的小人。這是二維世界的小明,他用指甲在小人旁邊劃了條直線,對小明來說,世界就是這張紙,只有前後左右,沒有上下。如果咱們把紙對摺,讓小明和紙另一邊的小紅碰個面——他把紙折成兩半,在小明看來,小紅是突然憑空出現的,對不對?

劉佳佳的手指無意識地摸著課本上的立方體插圖。就像魔術!她突然想起上週去科技館,看到的莫比烏斯環——螞蟻在只有一個面的環上爬,永遠不會掉下來。那我們三維世界裡的突然出現,會不會也是更高維度在摺疊?

比如你錢包裡突然多出來的一塊錢?廖澤濤笑著接話,卻被自己的想法驚了一下,或者...奶奶說的?其實是另一個時空的奶奶在跟咱們說話?

教授把對摺的紙展開,上面的摺痕像條發白的線。道家說一生二,二生三,維度這東西,就像生孩子,每多一個維度,就多一種的可能。他舉起紙對著陽光,摺痕處的纖維比別處更透亮,二維的紙在三維空間裡能摺疊,三維的宇宙在四維空間裡,自然也能打褶子。咱們覺得遙遠的星星,可能就在某個褶皺的另一頭,伸手就能摸到。

顧華突然從書包裡掏出個魔方,咔嗒咔嗒轉了起來。那四維超立方體是不是就像這個魔方?她把魔方舉起來,六個面的顏色在陽光下晃眼,每個面都是一個三維立方體,可我們只能看見正對自己的這一個,其實它們都連在一起?

教授從帆布包裡掏出個透明的塑膠模型,八個正方體互相穿插,像朵被凍住的煙花。這是四維超立方體在三維世界的投影。他把模型遞給第一排的學生,就像影子永遠不能代表實物,咱們看到的只是它的冰山一角。但有意思的是——模型傳到劉佳佳手裡時,她突然發現每個小正方體的稜上都刻著細小的刻度,這些刻度代表時間,每個正方體都是不同時刻的同一個物體。

陳一涵的錄音筆裡,突然錄進了窗外麻雀的叫聲。她想起採訪過的那位老鐘錶匠,說時間其實是環形的,只是我們走得太急,沒發現它在繞圈。此刻看著模型裡互相穿透的正方體,突然覺得老鐘錶匠說的不是胡話。

可我們的腦子是三維的啊!劉佳佳把模型傳給小景雲,指尖還殘留著塑膠的涼意,就像二維的小明永遠想不出是什麼感覺,咱們怎麼可能理解四維?

教授重新拿起粉筆,在黑板上畫了個大大的問號,然後在問號旁邊畫了個太極圖。道家說道在螻蟻,道在稊稗,最高的智慧往往藏在最平常的地方。他指著窗外的香樟樹,你看那樹影,早上是長的,中午是短的,傍晚又變長——影子在變,樹沒變。這不就是三維物體在二維地面上的時間投影嗎?咱們的一生,可能就是某個四維存在的影子,在三維世界裡慢慢拉長。

小景雲突然把模型扣在素描本上,用筆沿著邊緣描了個奇怪的形狀。就算畫不出來,我也能感覺到!她舉著素描本給大家看,紙上的線條歪歪扭扭,卻有種說不出的和諧,就像我閉著眼睛能摸到鋼琴鍵,不用看也知道哪個是哪個是。

二、流動的意識:當心理學遇上道家的

現在請閉上眼睛。教授的聲音突然變得很輕,像羽毛落在水面上,想想你們昨天的早餐。顧華,你先說說,想到的是麵包的樣子,還是咬下去的口感?

顧華的睫毛顫了顫,耳機線還纏在手指上。一開始是烤麵包機裡蹦出來的樣子,金黃金黃的,她的聲音帶著點迷糊,像還沒睡醒,然後突然聞到黃油味,嘴裡有點發饞——哦對了,麵包邊有點焦,有點苦。

這就是威廉·詹姆斯說的意識流教授在黑板上寫下這三個字,粉筆劃過黑板的聲音像小溪流水,心理學發現,意識從來不是靜止的照片,是流動的河。你以為自己在想麵包,其實味覺、視覺、回憶早混在一起,順著河漂走了。

廖澤濤突然笑出聲,引得大家都看他。我想到的是我媽煎的雞蛋,他撓了撓肚子,她總把蛋黃煎得糊糊的,說這樣殺菌,可我喜歡流心的。剛才一閉眼,就聽見她在廚房罵我。

這就是意識的四維性教授的指尖點著意識流三個字,你以為只在想現在的雞蛋,其實童年的記憶、媽媽的聲音、對蛋黃的偏好,這些不同時間的全擠在意識裡,同時出現——這不就是四維空間的嗎?

陳一涵翻開筆記本,找到上週採訪腦科學家的記錄:大腦裡沒有專門的記憶抽屜,所有資訊都像蜘蛛網纏在一起,碰一下,、這些網絲都會跟著晃。她突然指著蜘蛛網的圖案,這不就是個四維模型嗎?每個節點都連著所有時間!

道家早就說過了。教授轉身在太極圖旁邊寫了個字,看不見摸不著,卻在萬物裡流來流去。意識就像這,是能量的流動。他指著窗外的雲,你說雲是什麼形狀?意識也一樣,記憶是裡面的小水珠,情緒是流動的風,思維是閃電——抓不住形狀,卻實實在在存在。

劉佳佳突然想起奶奶臨終前的樣子。她躺在床上,說看見爺爺來接她了,她的聲音有點發緊,指尖無意識地絞著衣角,當時覺得是幻覺,現在想想,會不會是她的意識流到了另一個時空?

教授的目光柔和下來,粉筆灰在他花白的頭髮上積了薄薄一層。弗洛伊德說,潛意識是冰山下的部分,比水面上的意識大得多。他在黑板上畫了座冰山,水下的部分畫得特別大,道家講,意識的顯層是陽,潛意識是陰,其實都是一回事——就像四維空間裡,看得見的三維和看不見的另一維,本來就是一體的。

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手握的學科與學哲:皺褶的間時、三

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