接下來，琦玉算是體會到了什麼叫真正的“魔鬼訓練”。
琦玉戴著小李同款的500公斤負重。
一千個俯臥撐，做得他雙臂像灌了鉛一樣。
一千個仰臥起坐，腰腹如同火燒，每次躺下都想直接昏過去。
一千個深蹲，雙腿抖得像篩糠，連站都站不穩。
還有那一百公里負重跑，好幾次都累得直接栽倒在地。
杜陽就像個最嚴苛的教官，拿著根小皮鞭，全程監督。
不管琦玉多累多苦，都只是跟在他身後，冷冷的催促：
“快點！這點強度就受不了了？還想當英雄？”
“別停下！你這點毅力，連個怪人都不如！”
“放棄吧，看你這樣子，根本不是當英雄的料。”
他的話語像刀子一樣，不斷刺激著琦玉的神經。
小皮鞭抽在他身上，更是火辣辣的疼。
他就是要逼琦玉，逼出他的極限，逼出他的不甘和憤怒。
高強度訓練和杜陽的冷言冷語，讓琦玉心裡漸漸積攢起了一股怨氣。
他不明白，杜陽明明說看好他，為什麼訓練起來這麼狠？
為什麼總是用那種看不起的語氣說他？
當琦玉再次因為體力不支摔倒在負重跑的路上時。
杜陽的聲音又準時響起：
“呵，又倒下了？我就說你不行吧。”
這句話像是一根導火索，瞬間點燃了琦玉心中積壓的情緒。
他猛地抬起頭，眼睛裡佈滿了血絲，對著杜陽吼道：
“你到底想怎麼樣？這麼折磨我有意思嗎？我已經很努力了！”
他的聲音裡充滿了疲憊、憤怒，還有一絲委屈。
就在這時，杜陽腦海中的系統提示音終於響起：
“您有新的惡念矯正任務，請注意檢視。”
杜陽迫不及待的開啟檢視。
琦玉的惡念：
。思意麼什底到他問質，上臉杜在打拳一想好，我磨折意故在是只他，我教想心真是不本，我低貶斷不並，練訓的式方酷殘種這用杜
）訊資方對視檢（
：板面訊資細詳的玉琦了開點即隨，一中心杜
】玉琦：標目【
】級A：值【
】級A：材【
】級神：景背【
】限無：賦天【
】級A：力實【
】級神：分評合綜【
。外意到不並杜，價評的限無賦天於對
。升提制限無是就，定設的玉琦
。了住愣他，時項一這”級神：景背“到看但
？級神是會分評景背麼怎，景背殊特麼什沒，通普境家，民遊業無個是就玉琦
：統系問詢裡心在住不忍杜
”。窮無力潛，制限了開解他為解理以可我，限無是賦天的玉琦，哥子統“
”。人通普個是就明明他？級神是麼什為景背的他但“
：統系
”。在存的殊特為極界世個這是玉琦“
”。子之運命是他，括概來話句一用“
”。級神為分評景背故，景背運命的殊特著含蘊就，本在存的他“
:悟大然恍杜
”。子之運命是來原“
。了下一他安棗甜給該，道知杜，玉琦的抖發渾而怒憤為因前眼著看
