校園的林蔭小道，花開花謝。
漸漸路邊落葉多起來，與萎靡的花瓣一起，堆疊在路邊。
整潔的圓頭皮鞋從上面踩踏而過，皮鞋主人隨手將包取下放上長椅，取出列印的資料與筆記開始翻閱。
一身校服的紫發女孩個頭肉眼可見地拔高，微風過，鱗片狀的細小花瓣沾上她的髮梢。
卡芙卡已在這所學校度過三個月，距離她身份證明上的出生日期還有一個月。
一個月後，她才能正式轉學，進入首都最高學府，獲得近距離接觸人工繁育火龍的機會。
三個月前，位於首都的瑞特家族代表其實並不打算接納卡芙卡，儘管少女懷有肯先生的印戳。
為方便以後的行動，卡芙卡控制他在收養同意書上簽字。
那代表回過神辯解無法，只妥協承擔女孩必要的學業花銷。
卡芙卡每月自由支配的零錢並不多。
她將鎮長、看守給的現金分別以他們本人的名義捐給真正需要的孤兒；空乘員的糖吃掉一顆後，剩下的分給新同學們……
在此之後就投身於學業中，與周圍人基本沒什麼交集。
自然也從不在意旁人落在她身上時，那驚羨的目光。
三個月間，折戟島的相關新聞卡芙卡一直在關注。
若菲不來上課的時候，她會主動去詢問最新訊息。
某天。
“你對摺戟島感興趣嗎？”
溫柔的女老師對眼前的天才少女幾乎有求必應，同時內心隱隱因怕答不上她的提問而慌張。
“嗯。”
卡芙卡朝她點頭。
稱不上感興趣，只是冥冥之中覺得那裡很不簡單。
“這是今天的報紙。”
學校規定六學年以上才准許攜帶私人電子裝置進校園，並且只可在生活區使用。
再優秀的學子也沒有特例。
所以若菲特意將拍攝有大量圖片的彩印報紙交給卡芙卡。
遺憾的是，後來卡芙卡未能從那些圖片上獲得什麼有用的線索。
報紙標題則是一行大字：
“折戟島調查陷入死局，小隊人員至今杳無音訊”。
。訊音無再皆，索探向方嶼島往前海出自擅，攔阻的人親邊顧不，者險探的”人一第島戟折現發“為將必稱自心信懷滿、死怕不不有
。條頭版頭據佔息訊蹤失的們他——耗噩類此是皆聞新關相島戟折，天多很後此
。訊資的關相島戟折與切一鎖封，劃計索探的作合學科項該斬腰佈宣，奈無國諸海鄰部東
：緒眾民分部起激次一再而反舉此
。眾於之公息訊一這”跡痕活類人現發“將何為織組學科責譴，攻圍友朋、人家的者蹤失
。憤民平以辦查職停被家專的息訊洩，查核部經
。了離撤就久不隊軍，活的民漁常正到響影重嚴為行種這而然，近靠民居的奇好止，岸海守駐量力裝武出派家國，地之發事
。”崖海哭“為稱言傳間民被，岸海的哭號屬家者蹤失有常，息平漸逐才後年半在波風”島戟折索探“的大浩勢聲場這
