《理科生在修真界搞煉丹革命》第32章 作文題:論飛升(2)

作者:孟旬·8個月前

他不能崩潰。

他還有太多事沒做,還有太多問題沒解開,還有太多人……沒保護好。

他強迫自己冷靜下來,用盡最後的力量,運轉那個因為無限計算而自動演化的數學系統。

系統開始處理湧入的資訊。

不是全部處理——那不可能。系統選擇性地過濾、壓縮、編碼,將海量資訊轉化為簡潔的數學結構。宇宙誕生被抽象成微分方程,生命演化被概括成演算法,文明興衰被歸納為統計規律……

資訊洪流開始變得有序。

秦洛的壓力稍稍減輕。

但還不夠。

他的身體還在崩潰,金丹已經瓦解了一半,經脈寸寸斷裂。

就在這時,他懷裡的某樣東西,開始發熱。

是之前用來燒錄控溫編碼的金屬片。

不,不只是金屬片。

他儲物戒裡所有與“編碼”相關的東西:平板電腦的殘骸、量子門的碎片、糾纏發生器的零件……都在發熱、發光。

這些他親手製作的、用來編碼資訊、儲存規律、操控物理的東西,此刻彷彿被激活了某種共鳴。

它們開始自動組合、拼接,在他周圍構建出一個複雜的靈紋陣列。

陣列的核心,是一個數學符號:

∑

求和符號。

但在這裡,它代表的不是簡單的加法,而是“資訊的整合”。

陣列開始吸收那些湧入秦洛腦海的資訊,不是全部,而是與秦洛已有知識相關的部分。它將這些資訊編碼、壓縮、儲存,減輕秦洛大腦的負荷。

壓力驟減。

秦洛終於能喘口氣了。

他看向老者:“這……也是考核的一部分?”

老者點頭:“作文只是引子。真正的考核,是看你能否承受‘真理的重量’。許多修士寫飛昇寫得天花亂墜,但真正面對飛昇的真相時,卻瞬間崩潰。因為飛昇不是美好的童話,而是殘酷的現實——它要求你放下一切固有認知,重新理解世界。”

他頓了頓:“而你,用科學的方法,撐住了第一波。”

光球從秦洛手中飄回老者掌心。

秦洛感覺身體一輕,那些崩潰的趨勢停止了。不,不是停止,而是被某種力量強行穩定住了。他的金丹沒有恢復,但不再瓦解;他的經脈沒有癒合,但不再斷裂。

“但還不夠。”老者說,“承受資訊只是開始。接下來,你要證明,你不僅能承受,還能運用。”

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