“你說說，現代為何要用簡體字？”
這個問題，李清照已經被村民反覆問過許多遍。
宴臺村如今用的全是現代小學教材，清一色簡體字。對原本一字不識的村民來說，倒不算難事——橫豎是從零學起，筆畫越簡單，上手越快。
可對那些早已識文斷字、腦中刻著繁體架構的成年人來說，這簡直是一場認知的顛覆。他們心裡總梗著一根刺，非要問出個“憑什麼”才甘心。
“簡單唄。”金小山答得輕飄飄。
“簡單在哪兒？就只為寫得快？”李清照卻不依不饒。
她被這個問題折磨了那麼多回，今天非要原封不動地“還”給這位高大威猛、心地“善良”的大官人。
“不然呢？”金老爺渾不在意，這類問題根本傷不到他。
常用字不過三五千。在這個範圍內，把繁瑣的筆畫精簡掉，能大幅降低認讀和書寫的門檻。
“就拿‘龜’字來說，繁體十六畫，簡體七畫。你要寫‘王八’，六畫就夠了。學得快、寫得順，容易普及，對腦子不靈光的人也友好。”
李清照卻語帶調侃：“文字不只有音和義，更有形與神。很多字本身就是一個故事、一種意境。‘塵’字從鹿從土，是小鹿奔跑揚起的塵土，畫面靈動，意蘊深遠。簡化成‘塵’，小土為塵，直白是直白，可那奔跑的詩意也沒了。”
“你這是文人毛病，”金小山不屑，“為幾百個不常用的雅字，要讓成千上萬人多花幾年功夫去描畫記憶，這代價誰付？字是工具，好用才是根本。被淘汰的那些，大多本就是日常用不上的累贅。”
“所以你才看不懂秘籍呀！”李清照反唇相譏，“文化的厚度，往往就藏在這些‘不常用’的字裡。要是人人只圖簡單，不識古體，將來讀起碑帖古籍，不就成看天書？”
金小山笑了：“你說這麼多，繁體字不還是被淘汰了？”
李清照沒好氣：“簡體字簡掉的不只是字形，還有字義！你這個文盲！”
“你才文盲，自己國家的狀況都搞不清。”
文字是文化，文化可不只是字。
金老爺才不承認自己是文盲。
“你知道‘赤’有幾種顏色嗎？從淺到深，縓、赬、纁、朱、絳，每種紅都有專字。”
“拿本色譜不行嗎？”
“那‘白’呢？白不止分深淺，還分種類，你也用色譜？”
“白……不就是白？”
“月白叫皎，日白叫曉，玉白叫皦，膚白叫皙，鳥白叫?。”
“……”
“還有間色：青赤為緅，深赤為紺，黑中帶赤為玄，丹黃為緹，紅中透黃為縕，淺青含黑為黲。”
“……”
“馬也一樣，你用色譜區分嗎？黃白相間是驃，純黑為驪，淺黑為騩，青黑為駽，赤紅為騂，紅身黑尾為騮，白身黑尾為駱，雜毛帶紅為騢。”
“……”
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