長安城西，龍首原。
一支規模不大卻規格極高的隊伍，在秦族護衛的引領下，緩緩駛入了那片對絕大多數長安人而言神秘而禁忌的區域。李世民一身常服，騎在馬上，身後跟著房玄齡、杜如晦、長孫無忌、李孝恭、馬周、韓浩等心腹重臣。
隊伍穿過一道戒備森嚴、高聳堅實的巨大閘門，眼前的景象豁然開朗。
首先映入馬周、韓浩、李孝恭這三位初次踏入此地之人眼簾的，是平整如鏡、灰白堅實的“水泥”路面，筆直地通向遠方，與他們熟悉的黃土或石板路截然不同。道路兩旁，是整齊劃一、以紅色磚塊砌成的堅固屋舍，鱗次櫛比，遠非尋常土木結構可比。更遠處，可見數座造型奇特、規模宏大的建築，煙囪聳立，隱約傳來金屬撞擊和機械運轉的轟鳴聲，那便是傳說中的龍首原工坊區。
空氣中瀰漫著一股淡淡的煤煙和石灰混合的獨特氣味。
“這…這便是龍首原內部？”馬周忍不住低聲驚歎，目光所及之處，皆是與外界迥異的景象，整潔、有序、充滿一種冰冷的效率感。
韓浩亦是目不轉睛，眼中充滿了好奇與震撼：“早就聽聞龍首原自成一體，今日一見，果然…超乎想象。”
李孝恭則更多是打量著那些巡邏站崗、眼神銳利、裝備精良的秦族護衛，作為武將，他更能感受到這群人身上那股百戰精銳的彪悍氣息。
房玄齡、杜如晦、長孫無忌三人則面色平靜，他們曾來過，早已透過無數奏報知曉此間情形，但每次親臨，依舊能感受到那種強烈的衝擊力。
隊伍沒有前往工坊，而是在秦族嚮導的帶領下，轉向了一片相對安靜的區域。一片被高大圍牆環繞，內部綠樹成蔭，建築風格更加恢弘而獨特的龐大建築群，出現在眾人面前。
巨大的牌匾上，是四個鐵畫銀鉤、氣勢磅礴的大字——龍夏學院。
學院門口亦有守衛，但查驗過來人身份後，便恭敬放行。
踏入學院內部，首先感受到的是一種令人心靜的肅穆與書香氣息。然而，這書香卻與傳統書院截然不同。
他們路過一間間寬敞明亮的教室，透過窗戶，可以看到裡面的情景。
一間教室中，一群稚齡孩童，正隨著一位先生的教鞭，齊聲誦讀：“人之初，性本善。性相近，習相遠…”（《三字經》）
隔壁教室，稍大些的孩子，正圍著一位先生，看他用一些奇怪的槓桿、滑輪裝置演示著什麼，孩子們眼中充滿了好奇與興奮。（物理啟蒙）
另一間教室，黑板上畫滿了複雜的圖形和符號，先生正在講解著什麼“勾股定理”、“圓周率”。（數學）
再往前走，一間教室的牆上掛著巨大的地圖，並非《禹貢九州圖》，而是一幅他們前所未見、描繪著奇怪海陸輪廓的《坤輿萬國全圖》，先生正指著地圖講述著遙遠國度的風物。（地理）
還有教室飄出淡淡的藥草香氣，學生在辨識藥材；（中醫）有教室傳來金鐵交擊之聲，學生在學習鍛造技巧；（工匠學問）甚至有教室的學生在沙盤前推演陣型；（兵書）更有教室的學生在學習一種奇怪的標註發音的符號。（拼音）
李世民等人的腳步越來越慢，臉上的神情從最初的好奇，逐漸變為驚訝，再到深深的震撼！
他們看到的學生，年齡跨度極大，從垂髫小兒到弱冠青年皆有，但無一例外，穿著統一的素色服飾，神情專注，眼神明亮。
最後，他們來到了學院最深處，一棟最為宏偉的建築前——龍夏圖書館。
走入其中，即便是見多識廣的房玄齡、杜如晦，也忍不住倒吸一口涼氣！
巨大的空間內，是一排排頂天立地的巨大書架，上面分門別類、密密麻麻地陳列著無數書籍！其數量之巨，遠超弘文館、崇文館乃至國子監藏書的總和！
更令人心驚的是，這些書籍的材質並非昂貴的絹帛或尋常的麻紙，而是一種潔白挺括、前所未見的“紙張”！書名標籤清晰醒目：《幾何原本》、《基礎化學》、《力學簡述》、《百工圖解》、《初級冶金》、《外科學概要》、《物種略考》……許多書名他們聞所未聞！
一些學生安靜地坐在長桌前閱讀、抄錄，整個圖書館內只有沙沙的翻書聲和筆尖劃過紙面的聲音。
“這些…這些書…”韓浩的聲音有些發顫，他隨手從身旁一個“數學”分類的書架上抽出一本薄冊，翻開一看，裡面全是各種圖形和奇特的符號算式，他完全看不懂，但卻能感受到其中蘊含的嚴密邏輯與深奧知識。
馬周走到“格物”分類前，看著《光學原理》、《熱力學初探》等書名，只覺得頭皮發麻。
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